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  • 简介:摘要:《办公软件高级应用》课程在中等职业院校有一定的普及性。该课程的实用性较强。但由于在开设这门课的时候,出现很多问题,所以这门课并没有给学生的实践技能带来很大的提升。鉴于此,本文首先对《办公软件高级应用》课程现状进行分析,其次探讨中职院校《办公软件高级应用》教学改革策略。

  • 标签: 中职院校 《办公软件高级应用》 教学改革
  • 简介:【摘要】随着时代的快速发展,国家对于小学数学的教育越来越重视。而在小学数学的教学中,培养学生的高级思维能够有效的提高学生学习数学知识的能力,使学生能够掌握独立思考问题的方式,更好的构建数学的学习体系。本文重点分析了在小学数学教学中培养学生高级思维的有效策略。

  • 标签: 小学数学 高级思维 策略
  • 简介:以樱桃番茄和普通番茄为材料,研究大棚栽培对番茄抗氧化物质含量和抗氧化活性的影响。结果表明:春季塑料大棚栽培番茄产量显著低于露地栽培。另一方面,大棚栽培樱桃番茄果实中番茄红素、维生素C、总酚酸、谷胱甘肽含量及总抗氧化活性显著高于露地栽培,但β-胡萝h素和维生素E含量却与之相反,总黄酮含量则无显著差异。同样,普通番茄大棚栽培果实中番茄红素和维生素C含量显著高于露地栽培,但β-胡萝h素、维生素E含量和总抗氧化活性却呈相反趋势,总黄酮、总酚酸和谷吡甘肽含量在两种栽培方式间无显著差异。表明番茄的抗氧化物质含量和抗氧化活性不仅受栽培方式的影响,而且也受品种的影响。

  • 标签: 大棚 番茄 抗氧化物质 抗氧化活性
  • 简介:摘要我国教学质量的提升对各科教学过程带来全新挑战,为了进一步提升学生在课堂的积极性,提升学生的学习欲望,教师需要适当运用多种教学方法进行教学,提高学生对所学知识的理解程度,激发学生的学习动力,进一步提高课堂学习体验。在化学学科中,教师需要适当运用多种实验方法证明多个化学反应,提高学生对化学反应过程的认识程度,提高学生对化学方程式的认可度。本文仅以氢氧化钠和二氧化碳的反应作为参考,用多种实验方法证明该化学反应的真实性。

  • 标签: 二氧化碳 氢氧化钠 反应
  • 简介:为进一步推进学校教师队伍建设,提升骨干教师专业素养,2014年7月12日至14日,由陕西师范大学《中学政治教学参考》编辑部和江苏省镇江市句容实验高级中学联合举办的“句容市实验高级中学骨干教师高级研修班”在陕西师范大学成功举行。7月12日,中学政治教学参考副主编黄建炜主持,陕西师范大学出版总社有限公司董事长高经纬、句容实验高级中学副校长冯义平、中学政治教学参考主编康维绎以及句容实验高级中学50名骨干教师参加了本次研修班开班仪式。

  • 标签: 中学骨干教师 陕西师范大学 高级研修班 《中学政治教学参考》 实验 成功
  • 简介:数控加工程序编制水平的高低,充分体现了数控加工能力的高低。本文针对数控机床广泛采用的西门子(SIEMENS)数控系统,主要介绍了西门子数控系统中参数编程和高级编程方法,并对其在具体数控编程中的应用进行了探讨。

  • 标签: 西门子 (SIEMENS)数控系统 参数编程 高级编程
  • 简介:摘要氧化还原反应是中学化学中的核心理论知识,对学习元素及其化合物知识有直接的指导作用。本文举例分析了氧化还原反应的规律及应用。

  • 标签: 氧化还原反应 规律 应用
  • 简介:氢气还原氧化铜原是九年级化学教材中一个十分重要的演示实验,学生通过这个实验第一次接触到还原反应。但由于该实验在操作过程中存在不确定因素,因此新版教材只是提供了改进后的这两张图,并没有作为演示实验,也没有实验说明,这在一定程度上不利于学生对还原反应的理解和学习。

  • 标签: 演示实验 还原反应 氧化铜 氢气 化学教材 操作过程
  • 简介:观察、对话、思考、动手是最好的学习方式。借助数字化技术让学生观察缓慢氧化的放热现象,从温度变化的角度说明化学反应速率的快慢,并寓教于乐开展探究,这样的实验教学可以让学生更好地掌握知识、运用知识。一、实验引入:从故事与对话开始初中化学是启蒙化学,所以引导学生学会方法很重要。笔者教学生做的第一个实验是镁条在空气中燃烧,目的是引导他们操作、观察、提问和思考。

  • 标签: 数字化实验 氧化数字化 缓慢氧化
  • 简介:一、氧化还原反应有关概念的辨析例1下列关于氧化还原反应的说法中,正确的是()。A.氧化还原反应中元素的化合价一定有升、有降B.有单质参加或生成的反应一定是氧化还原反应C.某元素从化合态变为游离态时,该元素一定被还原D.金属单质在氧化还原反应中只能作还原剂,非金属单质只能作氧化

  • 标签: 氧化还原反应 考点例析 非金属单质 化合价 元素 还原剂
  • 简介:文章对乙醇的氧化氧化和催化氧化做了比较分析。现行人教版高中化学必修2乙醇性质实验——红热螺旋铜丝与乙醇反应,当属于氧化剂(CuO)直接氧化,而乙醇的(Cu)催化氧化其本质是脱氢氧化。文章设计了乙醇催化氧化实验,在排尽空气(无氧)的条件下观察铜丝与乙醇蒸气的反应,并成功检验到乙醛。

  • 标签: 红热铜丝 乙醇 乙醛 氧化铜 催化氧化(脱氢氧化) 氧化剂氧化
  • 简介:氧化还原反应既是高中化学的重点,也是高考的热点。要掌握氧化还原反应就必须弄清有关氧化还原反应的基本概念、标志、实质及相关基本规律。氧化还原反应的实质是电子的转移(得失或偏移),氧化还原反应的标志是化合价是否发生变化。下面我们就从化合价的变化入门来寻求掌握氧化还原反应的方法。一、从化合价的变化入门1.依据化合价变化判断反应是否属于氧化还原

  • 标签: 氧化还原反应 知识 盘点 化合价 高中化学 高考
  • 简介:硝酸尾气中氮氧化物排放量的核定一般是以监测数据为依据.但在监测时,企业往往会采用压产的办法来达到使监测结果偏低的目的,导致监测结果不能正确反映实际排放水平.通过对硝酸生产工艺过程的研究,提出在监测尾气中氮氧化物的同时,监控氧化工段氨流量参数,实现对硝酸尾气中氮氧化物排放量的核定,从而提高监管效率和监管水平.

  • 标签: 氨流量 硝酸尾气 氮氧化物 排污核定
  • 简介:大雁山下,九江之滨,坐落着一座远近闻名的学校——鹤山市职业技术高级中学。这所中学没有悠久的历史,却有着较高美誉,成为不少初中毕业生向往的校园。鹤山市职业技术高级中学创建于1992年,1996年评为首批国家级重点职业高中,2002年认定为广东省中等职业教育实训中心,数控技术应用和电气运行与控制专业为省重点建设专业。

  • 标签: 高级中学 职业技术 鹤山市 侧记 办学 中等职业教育
  • 简介:摘要:军士是我军人力体系架构中承上启下,不可或缺的核心群体,特别是中高级专业技术军士更是在部队建设发展、战斗力提升、管理教育中发挥着尤为突出的作用,应看到其思想政治教育的特殊性,既不同于军官,又有别于列兵和初级军士,本文将通过新时期中高级军士思想政治教育面临的挑战、加强中高级专业技术军士思想政治教育的有效途径两个方面,为开展新时期中高级专业技术军士思想政治教育工作建言献策。

  • 标签: 新时期 中高级专业技术军士 思想政治教育
  • 简介:在"深生态学"视阈下的礼仪不仅是表达尊敬的重要途径,而且联结着人类与非人类———地球、天空、动物和植物,是人类文明与自然和谐的最佳契合点。一些土著部落人与自然的和谐与现代文明进步对自然造成的严重破坏形成强烈的反差。人类文明的可持续发展除了法律和技术等因素外,更离不开礼仪的重要作用。因为礼仪为人类文明的可持续发展提供了一个全新的生态价值视角和全新的逻辑与类比的思维模式,不管是对于集体中人与人之间、组织与组织之间关系的沟通、交流和协调,还是对于人与生态环境之间的融洽,都起着不可或缺的作用。

  • 标签: 深生态学 礼仪 节日 图腾
  • 简介:近年来,国内外针对中国学生英语学习成绩的归因倾向和回归模型的研究很少,通过问卷调查某大学60位英语专业高年级学生的高级英语课程学习成绩及其归因情况,用社科统计软件SPSS19.0的因子分析获得学生的学习归因倾向,用回归分析建立高级英语学习回归模型,同时,用路径分析检验高级英语的学习模型。研究显示,高年级学生的高级英语学习的归因倾向受中国文化的影响,回归模型能解释和预测高年级学生的高级英语学习成绩,用归因理论建立的英语专业高年级学生的高级英语学习模型是可接受的。研究表明,学生的努力归因倾向在高级英语学习中起关键作用。

  • 标签: 归因理论 归因倾向 回归模型 学习模型 统计分析