简介：摘要在经济、科技迅速发展的时代下，技术型人才尤其是高级技术人才是非常宝贵的资源，社会对高技术人才的需求越来越多，对人才所具备的水平也提出了更高的要求。钳工技能是电钳专业技术人员所必备的技能，本文将浅析如何提高机修钳工的技能和技巧。

简介：摘要在当前快速发展的知识经济时代下，对从事生产各个方面的人员都提出了更高的要求，而维修电工作为经济生产领域的重要力量之一，更要用时代发展的眼光看待自己，武装自己。在时代发展的背景下，要求维修电工不仅要掌握熟练的有关专业技术方面的知识，更要求具有扎实的技术能力以及高尚的职业道德，这样才能为我国电力工业方面的发展保驾护航，才能保证人们正常的生产和生活。基于此，本文主要对现阶段维修电工技能培训进行分析探讨。

简介：摘要改革开放以来，我国工业化进程不断加快，在这样的背景下，对机械加工有了更高的要求。在新的社会背景下，传统的机修钳工技术已逐渐不能满足现阶段机械加工工作的要求。但是工业化进程的加快，影响着机械加工行业的迅速发展，这就导致该行业对钳工工人的需求量越来越大，这也就间接造成了钳工工作门槛低的现状，所以，机械加工行业钳工工人技术水平参差不齐，已经无法满足当前社会发展的需求。基于此，本文对机修钳工的技能要求进行了分析，探讨了机修钳工存在的不足和问题，提出了几点针对性的措施，供参考。

简介：摘要电器设备已被广泛用以人们日常生产生活中，涉及到的相关内容比较多，直接关乎人们的日常用电安全。电器设备的性质决定了其在日常使用过程中，容易发生各类故障，需采取正确的方法，判定故障类型，并将其排除。而维修电工也要及时诊断故障原因，使电路尽快恢复运行，将故障对电力系统的干扰降到最低。并具备故障排除技巧，依据实际情况，判定故障类型，降低经济损失，减少不必要的设备故障及损失。

简介：摘要基于分析采油技能人才培训的思考探究。首先分析出采油技能人才培训存在的问题。其次分析出采油技能人才培训的有效策略，通过根据实际需求，制定合理的培训方案；加强实践训练，增强培训效果；建立奖惩机制，打造人才队伍；采用案例分析，实现自主学习四种培训途径。最后分析出对采油技能人才的培训，能够提高技能人才的采油技术水平和工作效率，使采油技能人才发挥出最大化的价值，提高企业的经济效益。

简介：摘要员工培训是电力企业人才资源开发的重点，培训的主要内容是知识与技能的再教育，培训的目的是培养出一批把高素质的人才队伍，以增强电力企业的市场竞争力，实现企业的可持续发展。本文结合电力企业的实际情况，就电力企业培训存在的主要问题，探讨培训工作的策略和措施，以提高培训的质量。

简介：摘要文章首先简单介绍了电力企业在员工技能培训方面存在的不足，然后针对这些问题，提出了相应的解决措施，以期能够提高电力企业员工技能培训工作的质量，促进电力企业的发展。

简介：摘要随着国家经济水平快速的发展，人们的生活也不断提高，促进了汽车行业的蓬勃发展，汽车的数量不断增加，安全驾驶成为人们日益关注的重点问题。本文作者从安全驾驶的时代性，以及安全驾驶中存在的问题进行简要的阐述，进而提出了加强驾驶技能的重要性，希望可以减少驾驶中安全事故发生的几率。

简介：摘要建筑工程管理过程中，应该积极进行技能的有效创新，进而提高管理水平，本文分析了经济发展下，建筑工程管理过程中的相关策略，为了提高管理的有效性，建筑工程施工单位必须要以管理为主，积极进行有效创新，应对随时变化的市场，在实际过程中，必须研究分析并明确有效策略，才能保证建筑工程企业的长效发展，为国家建筑事业发展尽微薄力量。

简介：摘要维修电工进行故障排查工作，能够很好地确保供电系统的正常运作，电工的工作主要是对供电系统进行全面地检查与维护，确保在特定区域范围内的用电不出现问题与故障，同时，只要电力系统有故障，维修电工就要依据自己的维修经验及相关的电力知识找出故障产生的原因，并及时进行维修。由此可见，电力维修是电力行业持续发展的重要保障，对保障电路顺畅、电气设施的正常运作等具有十分重要的意义。

简介：摘要学习兴趣是学生学习的动力之一。小学是学生发展学习兴趣的关键阶段。小学是学生最初接触英语的时期。对英语的兴趣直接关系到学生未来的英语学习。在过去，传统的教学模式主要是“填鸭式”教学。教室里的气氛很沉闷。学生被动接受教学内容，缺乏兴趣和主动学习。因此，如何提高学生的学习兴趣是小学英语教师应该思考的问题。小学英语教学中引入教育博弈模式符合小学生的年龄特点，有利于枯燥的学习内容成为有趣的内容，活跃课堂气氛，充分调动学生的学习积极性，从而提高整体教学效果。

简介：摘要学习兴趣是学生学习的动力之一。小学是学生发展学习兴趣的关键阶段。小学是学生最初接触英语的时期。对英语的兴趣直接关系到学生未来的英语学习。在过去，传统的教学模式主要是“填鸭式”教学。教室里的气氛很沉闷。学生被动接受教学内容，缺乏兴趣和主动学习。因此，如何提高学生的学习兴趣是小学英语教师应该思考的问题。小学英语教学中引入教育博弈模式符合小学生的年龄特点，有利于枯燥的学习内容成为有趣的内容，活跃课堂气氛，充分调动学生的学习积极性，从而提高整体教学效果。

简介：摘要随着经济的快速发展，科技和教育也高速发展，在小学数学的教学中，需要运用一些简单的方法才能更好的将数学思想方法渗透到小学数学的教学中。小学数学的学习中，只有用对方法才能进行高效的学习，数学教学中，数学思想方法是最重要的，也是教学中的精髓，在数学教学中占据了主要的地位，本文从现今小学数学教学的现状入手进行了解分析，希望能够将数学思想方法渗透进小学数学的教学中，进而促进学生对数学知识的理解和数学能力的发展，也为今后进一步学习和工作打下了良好的基础。

简介：摘要根据目前高等数学教学现状，充分利用现代信息化教育技术，在教学中，对高等数学的教学内容构造实验化教学模块，通过教学研究发现合理适当地利用数学软件辅助高等数学教学，能够改善多媒体教学的弊端．利用数学软件强大的图像功能，计算功能以及分析功能，改善现代课堂的教学模式，帮助学生更好地理解和掌握高等数学相关的定义、性质和定理，加强学生在课堂教学中的参与性，激发学生学习兴趣，提高学习效果和教学效果．进一步培养和提高学生的数学建模能力、实践应用能力和创新能力。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的信息技术的发展也突飞猛进。在新时代，现代信息技术和数学日益融合。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理运用现代信息技术，注重信息技术与课程内容的整合，注重实效。充分考虑信息技术对数学学习内容和方法的影响，为学生提供丰富的学习资源，利用现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具，有效地改进教学方法，使学生愿意投入实际。探索数学活动。本文在小学数学课程的基础上，阐述了现代信息技术与小学数学课程的整合，提出了将信息技术与小学数学课程相结合的思想。

简介：摘要在中国经济发展方式转变和产业结构优化调整的背景下，技能劳动者总量不足、技能水平不高和就业结构性矛盾等问题日益凸显。十九大党中央提出了加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军的技能人才队伍建设要求，大力弘扬劳模精神和工匠精神，实现中国由制造大国向制造强国的转变。作为培育技能型人才孵化池的高职院校与企业，要形成供需联动机制，共同探索适应产业需求的人才培养体系。企业新型学徒制是新时期下，延承传统企业师傅带徒这一模式基础上，深化产教融合、校企合作，促进技能工人综合素养与技艺，助力推行终身职业技能培训的有效举措。进一步拓展了职业培训工作领域，创新职业培训模式，为高质量发展和供给侧结构性改革提供技能人才支撑。本文以企业作为立足点，就企业新型学徒制与传统师徒带教的区别，以及在技能队伍建设中的实践与成效，阐述企业新型学徒制的职能与重要性。

简介：摘要：水利工程的施工是一项复杂而关键的任务，成功与否往往取决于人力资源管理和技能培训的有效性。本文旨在探讨水利工程施工中人力资源管理与技能培训的关键问题，并提出相应的解决方案。本文将从多个角度解释如何最大限度地优化施工过程中的人力资源利用和技能培训。

简介：摘要图书馆建筑设计根据各个时代对于需求的不同而不断更新，设计理念取决于规模建设、人文需求、馆藏数量等。因此，对于图书馆的设计和规划需要越来越精益，其建筑结构和平面布局不再仅仅是考量图书馆建筑的唯一指标，与此同时，对于设计中“对人的尊重”将会越来越受到设计师们的重视。本文以某新图书馆为例，分析坚持整体性设计、尊重地域特色，塑造型体简洁、内涵丰富的高校图书馆，塑造人性化、开放式高校图书馆。

简介：摘要随着国际社会的不断发展，国际交流日益密切，英语作为一门世界性的语言，越来越被人们重视，英语学科在学生学习生涯中占有越来越重要的位置。在英语课堂上，国际上有个比较先进的教育理念叫深度学习，这几年在国内热度很高，形势对初中英语教师提出要求，在初中英语课堂教学活动中，教师不但应当培养学生的思维能力，注重学生课堂内容和基本知识的学习和掌握，促进学生个性化发展，同时也应当采用深度学习的方式来加强学生英语各方面能力的提升和核心素养的教育。文介绍了深度学习的基本概念，对于深度学习的七种策略和优势做出了概述，并深入讨论了深度学习在高中英语教学中的具体操作，期望对教育工作者和学习者有参考和帮助作用。

简介：摘要地理是一门有着深刻学问的学科，同时也是高中重要的学习内容。地理来源于生活，学好地理不仅有利于提升学生的整体成绩，而且还能帮助学生解决实际生活问题。本文主要论述了高中地理教学中地理知识点生活化的重要性，并重点对其教学方法进行了分析和探究，以便提升学生学习效率，使其更好的应用地理知识。