简介:云南是世界上木本竹子资源多样性最富集的地区之一。文章从竹类资源分布、竹种多样性及竹林类型3个方面对云南省竹类植物分布与资源区划进行了研究。根据云南省自然地理环境的巨大差异性和复杂多样化的生境条件,将云南竹类资源划分为滇中暖性中小型混合竹类区,滇东、滇东南热性大型丛生竹区,滇东北暖性中小型散生竹类区,滇南热性大型丛生竹类区,滇西、滇西南热性大型丛生竹类区,滇西、滇西北寒温性小型混生竹类区等6个区;分别论述了各分区地理位置、竹类植物区系特征等。此外,文章初步总结了云南省竹亚科植物资源,截至2017年底共记载竹种41属389种。依据竹类植物分布区气候特点,将云南省竹林分为热性竹林、暖性竹林、寒温性竹林3个植被亚型以及41个竹林类型。
简介:摘要:高校教学资源库应用的效率关乎教学效果。在构建高效资源库的背景下,如何实现教学内容和教学资源库的高效转化,成为了亟待探讨和解决的现实问题。本文说明了高校教学资源库建设的重要性,阐述了高校教学资源库建设的有效策略。
简介:摘要教育部非常重视教育教学资源的建设与共享。随着信息时代的到来,我国的高校教学信息化也在发生着深刻的变革,对网络课程教学资源的建设也变得尤为重视,能否对我国高校的网络教学资源进行有效的管理及建设,关系到我国未来教育的发展方向。本文重点对我国当前的高校网络教学资源存在的问题进行了分析,同时提出了一些针对性意见,以希望对我国高校网络教学资源管理带来一定益处。
简介:摘要:云南少数民族众多,在几千年的辛勤劳作与创造的过程中,各个民族都有自己具有鲜明民族风格和地方特色的民族体育资源。这些丰富的民族体育资源具有多样性、趣味性、灵活性的特点,符合了幼儿园开展体育活动的多项要求 ,不仅能够满足幼儿的身体发展需求 ,也可以满足幼儿对于知识技能的好奇心和求知欲望。所以,开展“云南民族体育资源在幼儿园户外活动中的运用研究”具有独特的价值,对促进幼儿身心全面发展有着积极的实践意义和作用。但是这些资源怎样才能有效运用到幼儿园户外活动中去?正是我们思考、关心的重点问题。