简介：摘要随着当前我国经济的快速发展和企业竞争的日益激烈，加强企业人力资源管理显得尤为重要。绩效评估作为人力资源管理的一个重要组成部分，对提高企业员工工作绩效、促进人力资源优化配置有着重要的作用。但是，在当前企业人力资源管理的过程中，绩效评估还面临着一些问题。因此，采取积极措施加强企业人力资源绩效评估势在必行。

简介：摘要在企业管理中，人力资源管理是企业管理的核心内容，而绩效管理又是人力资源管理的关键。企业发展的好坏，取决于企业人才，人才在企业中发挥潜能的多少取决于企业绩效管理。绩效管理实质上是不断发掘员工潜力，提高员工个人绩效，用来带动整个企业部门的绩效，实现企业价值增加的过程。绩效管理作为一种手段，是为企业的营销战略服务的，它的目的是为了不断的改进与提高组织及个人绩效，从而达到企业利润最大化。绩效管理是一项科学的、复杂的管理工作。它涉及到企业战略的制定、员工绩效指标的设立、实施过程中的沟通反馈以及考核结果的运用等许多方面。

简介：摘要随着现代社会经济的发展，政府所承担的公共经济责任的范围不断扩大，人们越来越关注政府在承担公共经济责任过程中使用公共资金的效率和效果，随着国家审计将绩效审计引入国家审计领域，实际操作过程中仍存在一些困难和问题，有待研究者和实践者进一步思考和探索。

简介：摘要绩效管理作为人力资源的重要组成部分，是一种现代化的企业管理手段，对企业的发展有着不可替代的作用。企业人力资源绩效管理的主要目的就是实现企业利润的最大化，目前来讲，企业的绩效管理还是一个新的领域，我国的许多的企业管理者对绩效管理认识不清，绩效管理还只是一个概念，并没有真正在企业管理中得到有效应用。本文首先详细阐释了中小企业人力资源绩效的基本理论，进而指出了当前人力资源绩效管理面临的问题，最后针对问题提出了相应的解决对策。

简介：摘要公共部门绩效评估的发展是公共管理发展的必然要求。建设责任政府、服务政府等多方面的要求，决定了政府绩效评估的必然性。现代政府以向公民和社会提供优质高效的服务为宗旨，以提高政府绩效为目标，因而政府绩效评估作为一项有效的管理工具，在公共行政中受到广泛关注。我国公共部门绩效评估发展较晚，在近几年中虽取得了较显著的成绩但与发达国家相比仍存在不足和差距。本文通过剖析我国公共部门绩效评估的现状问题，立足于现实有针对性的提出完善我国公共部门绩效评估的具体措施。

简介：

简介：

简介：摘要20世纪九十年代初，绩效管理首次被引入到我国企业管理中，绩效管理在我国的企业管理中还是一个新领域，很多企业对绩效管理的认识不够深刻，并没有把绩效管理付诸实践。随着现代社会的发展，企业人力资源管理逐渐成为企业管理的重要组成部分。伴随着现在社会竞争的日益激烈，企业人力资源管理逐渐上升到了企业战略决策层的高度。企业绩效管理是人力资源管理的重要内容之一，企业要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟，就必须重视企业的绩效管理，建立一套行之有效的人力资源绩效管理系统。

简介：

简介：只要是人，哪怕是最达观的人，或者最没心没肺的人，总有一些话是他所不爱听的。作家怕说江郎才尽，外交家不愿被称为卖国贼，保密员怕说嘴不严，残疾人反感拿身体缺欠说事。血统论盛行时，一声狗崽子，伤了多少黑七类子女的心。

简介：摘要《基础教育课程改革纲要（试行）》和《数学课程标准》对课程的实施、对教学过程和改进课堂教学方面，都提出了一系列的要求。事实上，由于新课程改革刚刚起步，对课堂教学标准的评价也提出新的变化。

简介：国内翻译界对误译问题的探讨始终没有停止过，而近十年来研究重心已经发生了明显的转移：从最初的文本错误分析发展到了对误译现象的理论研究。本文借用切斯特曼关于翻译伦理的五种模式，即再现伦理、服务伦理、交际伦理、规范伦理和承诺伦理，来规范译者的行为，进而对其误译作出评价，在翻译伦理的基础上界定消极误译和积极误译。

简介：摘要本文介绍了电力建设项目后评价的相关概念，后评价的主要内容、一般原则和常用方法。并在此基础上分析了开展电力建设项目后评价的现实意义。

简介：

简介：

简介：医院人事档案是对个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作实际等内容的真实记载和反映,所以,加强医院人事档案的管理,充分发挥其利用价值,才能更好地为党组织、人事部门工作,为职工本人服务。

简介：作为一种空间组合的博物馆陈列展示设计,根据参观者的视线,设计者需要将展览品、物品简介、参观告示等重新组合,并应用多媒介和多媒体,多方面多角度的展示展现展览品,才能取得良好的效果。文章通过分析影响陈设展示的因素和评价展览效果,最后指出,无论是陈设展示还是展览效果评价的新变化,就是文物保护提出了新的趋向。

简介：

简介：摘要本文拟从新课程标准的视角，在全面认识传统课程评价优缺点的基础上，重点阐述了当代科学先进的课程评价理念——形成性评价以及其作用、内容与意义。探讨寻求一个有利于建立以学生为主体的课堂教学评价方式，即利于培养学生自主学习的能力，又利于学生英语语言潜能的开发和综合素质的提高，同时更有利于教师反思教学并完善自己。从而切实实施以人为本的教学理念并全面提高英语教学质量。

简介：