简介：【摘要】幼儿生命健康教育是一种情感智慧式教育,它通过对生命本质的探究,让幼儿感受生命的美丽、神奇与智慧,体验生命的美好与尊重,形成对生活的自信和坚韧不拔的勇气，培养积极向上的情感,生命是这个世界上最宝贵的东西,每个人都只有一次。

简介：摘要：疫情的出现，让很多人都认识到生命健康的重要性。每一个人都关注自己的健康。教育事业也要为孩子的生命健康保驾护航。生命教育成为了幼儿教育的基石和准备。幼儿阶段，实行生命教育符合幼儿的成长需求，也在引领幼儿感受生命力量的情况下，拥有了自己的良好发展模式。生命教育的内涵不可忽视，以绽放生命教育的花朵为主，能够保证幼儿在成长的过程中拥有健康的体魄。疫情影响下，幼儿园则更要格外关注生命教育。释放生命教育的力量，让幼儿教育散发应有的光彩和魅力。文章从生命教育内涵着手，对幼儿生命教育的具体策略进行了详细阐释，希望带动幼儿有效成长，让教育更好的抗击疫情。

简介：摘要：近几年来，随时都有中学生自杀的报道见于报端，我们惋惜正值花样年华的青少年，却以毁灭的方式对待自己的生命，目前自杀已成为中国青少年的头号死因，这不禁令人质疑：我们的家庭、学校和社会教育到底出了什问题，加强生命教育义不容辞。

简介：[ 摘要 ]:  随着时代的发展，人们的生活日新月异，生活环境也日益复杂 .学生们在充分享受现代文明所带来的快乐的同时，也伴随着心理问题的产生：作为社会的每一个个体，都承受着来自各方面的心理压力。学生也是社会人，每一位学生同样不可避免地面临着各种压力，心理上的问题需要及时疏导，所以，心理健康教育已日益成为学校关注的一个课题。这是心理健康教育的时代要求。另一方面，少年儿童正处于身心发展的重要时期，提高学生的心理素质，帮助学生化解现实生活中所面临的压力，让学生掌握情绪自我调节和疏导的技巧，使学生能够更为积极地适应不断变化的社会生活，促进儿童和青少年心理健康发展，这是儿童和青少年个体发展的要求。小学阶段学生正处在生理、心理发育期，这一阶段是人生发展的奠基时期，此时打下的教育基础，将影响每个学生的一生。健康的心理在培养学生人格的中有着举足轻重的作用，特别是学生逐渐成熟的自我意识在品德发展中起着定向、决策和调节的作用。

简介：摘要：生命教育是教育的基点，长期以来，在我们的青少年教育中，生命教育是缺位的。青少年是祖国的未来，生命教育的缺失使得走上社会的青少年面对各种困难和挫折不知所措，最终导致心理防线崩溃，为轻生埋下祸患。本文从启发学生的自我意识、关注学生的精神世界、激发学生的天赋本性、塑造学生正确的生命观这四个方面，就中学生的生命教育谈些些许看法。

简介：摘要：大学体育课程是大学教学课程之一，大学体育健康教育不仅关乎着大学生的身体素质，同时也关乎着大学生的心理健康，价值观的形成等，为此，将生命教育融入大学体育健康教育当中显得尤为必要，而目前在生命教育融入大学体育健康教育的过程当中，仍然存在着诸多问题继续解决，为此需要大学体育教师在体育教学的过程当中，将生命教育理念合理的融入大学体育健康教育等课程当中，在教学当中以学生为教学的主体，实现师生的顺利沟通，共同成长，为此，本文探讨生命教育对大学体育健康教育改革的影响非常具有教育价值。

简介：摘要：在初中化学教学过程中，不仅要让学生能够学会初中化学的相关知识，还要能够让学生在化学学习的过程中体会生命的真谛，因此在初中化学教学中实施生命健康教育是非常有必要的，这能够有效的提升学生对于生命的认识，从而去珍惜生命和热爱生命，进一步去提升生命的价值，这对学生的发展有非常大的好处。本文将对初中化学教学过程中进行生命健康教育的意义进行分析，然后有针对性的提出在初中化学教学中实施生命健康教育的策略，希望能够对目前的初中化学教学有所帮助。

简介：摘要：在当前社会，校园欺凌、儿童自残等漠视生命的现象时有发生，关于生命安全的认识、价值、尊严等深层问题也被迫切地摆放在了全社会的面前。小学阶段作为义务教育的基础阶段，对于少年儿童的个人成长与长远发展具有至关重要的启蒙意义，因此，加强对小学生命安全教育的重视，帮助学生树立起珍爱生命、健康成长的意识，具有重要意义。本文立足于小学教育的实际，从“点” “线”“面”三方面入手，探寻小学生命安全教育课程的有效路径。

简介：【摘要】通过调查发现，青少年时期是发生危险行为的频发时期，甚至让学生失去生命的自由，所以说开展生命教育是十分重要且必要的一项举措。这就要求初中要重视生命教育课的开展，使学生明白生命的重要性。通过了解危险行为，很了解社会中不良的诱惑，让学生学会爱惜自己的生命，并且争取在学习过程中能够不断增强自身的自我保护技巧。使学生在青少年的阶段拥有一个健康的生活，为未来学生的人格塑造以及心理健康产生良好影响。同时教师在进行生命教育时也要选择适当的教学方法进行教学，提高学生的学习激情。本文将概括青少年健康危险行为的现状调查以及生命教育渗透教学的研究。

简介：摘要：近年来教育领域在社会经济的发展推动下在素质教育方面取得了很大的成就。小学语文教学作为教学科目中最为重要的科目之一，其教学方法的好坏直接关系着语文科目教学的质量以及学校整体的教学水平。而生命教育作为一种较新的教学方式，如果能够有效的应用在小学语文的教学中那么对于整体语文教学质量的提升有很大的帮助。本文主要阐述了小学语文课堂贯彻生命化教育的重要性，并探究了关于小学语文课堂教学实施生活化教育的策略，为一线小学语文老师教学提供一些方法。

简介：摘要：在当前素质教育的背景下，小学体育教学的地位越发突出，也是促进学生德、智、体、美、劳全面发展中的一门重点课程。对此，教育部门越发重视体育与健康课程教学，在其中融入生命安全教育，可以帮助提高学生的安全意识，让学生在日常学习和生活的过程中，学会自我保护、自我发展，促进身心健康发展，这也是当前小学体育与健康教学中的重点内容。本文主要论述了当前在小学体育健康课程中渗透生命安全教育的意义，并提出了具体的教学措施。

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简介：1.【内容摘要】：

简介：甘肃省庆阳市西峰区董志镇庄头小学 745002     摘要： 我们的教育事业发展到今天，可以说发生了天翻地覆的变化，教育面貌焕然一新，教育现代化的格局已悄然形成。学校建设得到政府、社会的更多关注，学生的教育问题不仅从家长家庭的层面扩展到社会国家层面。可以说，我们的教育事业在有史以来从未受到过如此全面深入的关注。我想，这和国家的强大，经济的快速发展，国民素质的提高是紧密联系在一起的。 关键词： 素质提高 教育 教育现代化

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简介：摘要：小学德育教育是伴随素质化教学所应运而生的新型教学模式，主要是帮助学生树立正确的思想意识和价值取向，促进学生个人综合素质全面化发展。而德育教育的本质在于以生命教育为重要基础开展品德教育，让学生在以尊重生命的大前提下展开思想品德素质教育，以生命教育为教育的根本所在之处。在小学教育阶段，生命教育和德育教育二者应相辅相成，形成配合式教育，共同促进学生思想品德在正确的方向上发展。

简介：【摘要】关爱生命， 珍惜生命 ，已经成为班主任工作中刻不容缓，重中之重的任务之一。班主任应 引导 学生 正确 认识生命、珍惜生命、尊重生命 ， 确立“生命至上” 的 理念 ； 鼓励学生 敢于面对挫折和 学会倾诉 ，引导家长 开展生命 意义的家庭 教育 。

简介：摘要：目前的学校教育，相较传授知识，疏忽了生命教育。成年人总认为与未成年人谈论生死，话题过于沉重。社会上甚至对于生命价值观还有一些不成熟的误导。身处其中，一线的教育工作者们，能做些什么？又该怎样优质开展生命教育？笔者通过相关书籍的阅读，结合自身工作经验，在生命教育的策略与方法上产生了一些想法。

简介：摘要：生命教育是关乎到小学生未来人生的教育，在小学中开展生命教育能够有效地促进小学生的健康成长。近年来，校园霸凌以及儿童受到虐待等恶性事件频频发生，学校作为培养小学生的场所，要让小学生健康、快乐并且安全的成长，重视生命教育就是重视学生的人身安全。基于此，本文对生命教育、以及小学生命教育的策略与方法进行了分析。