简介：用“导数研究函数问题”是高考的重点，也是难点．高二学习这一章时虽然感觉比较困难，但因为相关问题的综合程度不太高，基本上还能够解决．

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简介：记得以前,我是个不爱看书也不爱写作的小男孩。每次老师一发《小星星》,我只爱看“游戏大冒险”和“探索频道”,童话和故事我都不怎么看。相反,姐姐很喜欢看《小星星》,每本《小星星》,她都会反反复复看好几遍。我真弄不明白：《小星星》到底有什么魔力,让姐姐如此痴迷？

简介：本文对按定义求导的方法、利用导数的几何意义求导的方法、利用函数的和差积商的求导法则、利用反函数的求导法则、利用复合函数的求导法则、隐函数的求导方法参数方程所确定的函数的求导方法、利用微分的求导方法、高阶导数的求导方法这九个求导的基本方法进行了归纳总结,可以对我们求函数的导数起到一定的启发作用.

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简介：导数的主要作用是研究函数曲线的切线以及函数的单调性、极值和最值等问题.实际上,有不少数学问题乍一看与导数无关,但若在解题中妙用导数,会有曲径通幽的神奇效果.

简介：modifiedKorteweg-deVries（mKdV）方程是一个精典的孤子方程。利用行波变换法把广义mKdV方程转化为常微分后,再利用降阶法和初等积分法求出了广义mKdV方程的一系列的精确行波解。

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简介：导数作为解决函数问题的重要工具,在处理函数问题中有着广泛的应用,最重要的应用之一——利用导数符号来判断函数的增减,而某些问题不仅要研究函数的增减,还要研究其增减的快慢.例1若函数y=f（x）的导函数在区间[a,b]上是增函数,则函数y=f（x）在区间[a,b]上的图象可能是（）．

简介：摘要广义建筑是当今所倡导的一种必要的建筑观，并成为当前乃至今后整个建筑业界发展的方向，具有不可估量的价值与意义。基于对建筑学科如何发展、如何适应时代、如何为人类服务的深刻思考和不懈探索，于20世纪八十年代形成的完整理论体系，从聚居论、地区论、文化论、科技论、政法论，业务论、教育论、艺术论、方法论和广义建筑学的构想等10个方面，完整而系统地论述了广义建筑学的体系和围绕其展开的思考。倡导的新建筑观——广义建筑学，为当代乃至今后建筑学术理论发展指明了方向，在多元世界建筑文化的格局中，人们应当如何为自己的建筑文化定位，又该如何把握建筑发展的目标和方向，本文对这样一个问题进行了如下阐释。

简介：近年来导数问题一直是高考的热点问题，利用导数求极值点，进而判断单调性是最常用的方法之一，而在求极值点的过程中常常遇到极值点求解不出的情况，对这类问题的处理采用设而不求策略可以轻松解决．

简介：一、三大关系1．函数的导数与单调性的关系。函数y=f（x）在某个区间内可导，则：（1）若f＇（x）〉0，则f（x）在这个区间内单调递增；

简介：一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的）1．若f（x）=2xf’（1）＋x^2，则f’（0）等于（）。

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简介：摘要“语言这东西，不是随便可以学好的。”学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。

简介：摘要构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法。所谓“构造函数法”是根据问题题设和题目的结构特征构造辅助函数，将原问题转化为研究辅助函数的性质，凭借辅助函数的性质解决问题的一种方法。近几年各地高考数学试卷中，许多涉及抽象函数与导数的题目都要运用这种方法解决问题，使得这一方法成为一个热点。本文就这一方法的应用做进一步的总结，以期为高中学生提供一定的参考价值。

简介：在解决导数的有关问题时，同学们往往忽视一些条件，出现了一些“看似正确”的解法，但貌似合理，实则犯错。现总结了六种常见的误区，希望大家引以为戒。