简介：中国企业债务过多和银行资产减值问题引起了人们的关注。将不良资产置换为股权即“债转股”制度有利于化解银行不良资产、减轻企业债务负担以及拓展资产管理公司业务范围。但是“债转股”制度目前依然存在缺乏健全的法律制度、中小微企业收益较难、程序复杂等缺陷。我国应尽快完善和细化“债转股”法律法规,设立专门监管机构、完善中介机构并加快企业重组。

简介：摘要作文在小学语文教学中一向是最难、最令人困惑、最为意见分歧的项目。现在还有的教师仍然采用"教师命题--教师指导--学生习作--教师批改--教师讲评"的教学模式。这种教学模式束缚了学生的思维发展，不利于学生语文素养的提高。针对这个问题，论文中论述了要提高小学作文能力，必须结合学生的生活实际，让学生写真话、写事实、叙真情，放手给学生自由表达的机会，肯定学生习作，从而消除怕写作的恐惧心理。

简介：

简介：家中常备简单的握力测试器，可以随时掌控父母的握力指数，从而了解父母的身体状态。研究发现，握力测试可以用来预测中老年人患上代谢障碍和残疾的风险。

简介：摘要学生身体健康会使人精力充沛，充满朝气、充满信心。反过来，心理健康会促进人身体壮实，活动能力增强，人的心理因素活动和人的生理功能之间存在着紧密的内在联系，良好的精神状态和面貌，可以使生理功能达到最佳状态。

简介：摘要无障碍卫生间设计，为老年人和残疾人的生活带来了便利，能满足其使用需求。当卫生间家具物品较多而面积较小时，如果设计不当，会对残疾人和老年人的生活带来不便，甚至有可能发生安全事故问题。基于此，作者从自身设计工作经验出发，对无障碍卫生间设计进行分析探讨，以期为相关工作人员提供帮助。

简介：智障儿童语言发育迟缓、沟通表达能力差、社会交往障碍、兴趣狭窄或重复刻板行为、专注力低、情绪行为异常、自伤、攻击性行为等，如不进行矫治，将会影响孩子一生。然而，孩子问题行为的形成并非单一因素的影响，所以对其进行矫治的方法也必须是多样的、全面的。首先要对家长的教育方式进行指导，做到家校教育方式方法的统一。同时要采用科学的教育方法，做到一人一方法，一事一措施。而最为关键的是要善于走进孩子的世界，知其所想，知其所求。

简介：高考英语书面表达题要求考生根据所给提示，如表格、图嘶、提纲等，写出内容连贯、文理通顺、无严重语法和结构错误的100个单词左右的短文。这看上去似乎很简单，但有些考生却心怀恐惧，在写作时往往感到缺乏表达思想的语感，有口难开，无所适从，得分低，难以取得理想的成绩。英语写作对我们学生而言是一个很难突破的瓶颈。

简介：北师大版教材二年级下册＂练习五＂中的第4题（如图1）,目的是借助点子图,帮助学生复习对角的大小的比较。当老师出示问题后,放手让学生自己独立完成,很多学生都在图中画出类似这样的角（如图2）,并且他们一致认为画出的角比原题中的角小。原本老师预设的是学生会从这个角的顶点出发,在两条边之间再画一条射线得到一个新的更小的角,没想到学生根本不按常理出牌,关键是他们居然认为这两个角的大小不一样，画出的角比原题中的角小。

简介：

简介：语法隐喻造成了学习者英语阅读的障碍。语法隐喻增大阅读材料的难度，降低了语言输入质量，增加认知复杂性。同时，语法隐喻反映了英语思维方式，呈现了本体和喻体间的相似性，突出了语法知识对阅读理解的重要性。由此，有针对性的教学措施是：加强英语思维的复述训练，突出相似性理解的广泛阅读，重视语法训练的阅读教学。总之，语法隐喻理论对学习者阅读障碍的排除具有指导作用。

简介：摘要无障碍环境建设正从普遍宣扬过度到立法保证,并成为世界共同的课题。以城市公园的无障碍环境建设为视角，调查显示我国城市公园无障碍环境建设在硬件及软件方面仍存在诸多问题。无论是在公园规划、建设、管理的实际工作中还是在人们的思想观念中都对无障碍环境的建设存在一定的偏差，要消除认识上的偏差和种种“障碍”问题，可以通过加强对无障碍有关技术规范的学习、树立“以人为本”实用型的造园思念、研制合理耐用的工程材料以及发展经济、加强教育提高人们文明程度等途径加以解决。

简介：

简介：摘要高中学习是在宏观认知数学课程的前提下，运用对比、分析等思想方法，理解、掌握高中数学知识。数学学习障碍的突破，不仅能提高我们的逻辑思维水平，而且能突破我们对在之前学习中所具有的固有思想模式对高中数学学习的约束，从而提高数学学习的效率。因此，了解高中数学学习障碍产生的原因以及突破高中数学学习障碍的方法就显得非常必要。

简介：纵观近几年高考化学试题,以图象创设情境的电解质溶液试题经常出现,原因是电解质溶液图象能从定性和定量两方面来分析和研究有关影响电离平衡、水解平衡和沉淀溶解平衡变化的因素、方向和程度,有利于考查考生分析判断能力和综合应用能力.高三复习时有必要通过典型的试题,探究此类试题的价值功能,归类掌握科学思维方法,突破解题障碍.

简介：选取某军校2013级本科学员为研究对象,实施＂分解教学目标、突出教学重点、规范教学内容与方法、探索体能技能教学比重、细化教学考核＂的400m障碍分学期教学设计优化实践,采用障碍专项体能达标、单个障碍物技评及全程体能混和训练等训法与考法,经学期考核、总部联考反馈,学员障碍成绩提升明显,课程教学设计改革效果显著。

简介：

简介：农民工市民化是一个基于需求的理性选择过程,也是市场主导的自然发展过程.通过分析农民工市民化的基本概念及我国农民工市民化的发展现状,重点研究了农民工市民化过程中存在土地制度、社会保障制度、就业政策等障碍,针对这些障碍提出相应的实现途径,加快实现农民工市民化.

简介：跨栏跑属于高强度的跑跨结合技术课程,技术难度比较大,危险性也较大,对学生的心理及意志力要求也比较高,不过这也是学生在田径教学中必选的一门课程。在课的教学过程中,绝大多数学生存在着或多或少的心理障碍,笔者结合自己的实践经验,探讨学生心理障碍产生的各种原因及克服措施,从而有效解决各种心理问题,提高跨栏跑教学效果。

简介：残疾人、老年人等弱势群体，需要更多的关爱与理解。为了保证残疾人以及老年人等弱势群体的权益，应进行公共建筑无障碍设计，为其提供方便，加强对他们的帮助，进而营造良好的社会风气，以此提高我国社会文明程度。