简介：摘要课外活动是小学美术教学的重要组成部分,教师应当借助课外活动突破美术课堂教学难点,激发学生的学习兴趣,提高学生的能力素质,充分彰显其作用。

简介：摘要随着新一轮基础教育课程改革的逐步深入，课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破，出现了旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，目前的中职校园都竞相开展了各种课外活动——第二课堂的兴趣小组，然而，目前课堂教学中的“小组合作学习”往往存在“注重形式，忽视实质，缺乏实效”的现象。现就其存在的问题进行进简要分析。

简介：摘要居住区的儿童户外活动空间是儿童最常接触、使用最频繁的场所，因而也最能影响到儿童户外活动的质量以及其身心的健康成长，所以居住区儿童户外活动需求问题值得关注。本文针对居住区儿童活动空间的具体情况进行了全面规划设计。

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简介：摘要当今社会是一个知识爆炸的时代，科学技术的发达、信息时代的来临使人们生活各方面都悄然发生着改变，倘若不对信息和知识加以有效的阅读吸收，人们就无法适应这个日新月异的社会。因此，阅读能力是每个人都必须掌握的，小学语文教师作为小学生的阅读指导者，有必要加强学生的阅读训练，提高学生的阅读量和阅读能力。

简介：语文学科是小学教育阶段的一门重学科，语文的学习也为学生学习其他学科打下了基础。语文学科的教育不仅能向小学生传授基础的语文知识，还能从各方面培育学生的思维能力，提升小学语文的课堂内外的教学效果成了每位教师需思考的问题。

简介：开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不断发现、丰富、完善,超越自我。因此,课外阅读可以说是提高学生语文素养的有效切入口,也是学生成长的“助推器”。那么如何用新课程的理念来进行课外阅读,提高阅读的质量。

简介：课外阅读可以引发学生的学习兴趣,丰富精神世界、开阔眼界,对学生的智力和学习能力影响很大,对高中语文课本知识进行相应的补充.今天,本文就语文课外阅读的重要性和阅读指导策略方面做一定的探讨.

简介：摘要语文是小学教学课程体系当中及其重要的一门学科，其紧紧关系着学生的知识能力发展与综合素质提升，所以教师必须要引起高度的关注和重视，切实的开展好小学语文教学，加强教学研究、探讨与实践，不断的提升小学语文课堂教学成效，从而促进学生实现更好的学习、成长与发展。本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识，主要就如何提升小学语文课堂教学的成效提出了部分探讨性建议，以期能为教学工作的实践提供参考。

简介：素质教育的发展，不但要求青年一代德、育、美全面发展，而且也对新一代学生报以很大的期望，甚至不少教育学家呼吁将国学经典纳入小学语文的教学中，培养学生的文学素养。因此，教师的责任重大，把握好小学语文的教学，关注学生成长。

简介：摘要课外阅读越来越受到师生的重视。课外阅读的指导的方法已成为教师探究的内容之一。本文对课外阅读在小学语文作文中的作用和小学语文课外阅读教学存在的问题进行简要分析分析，并提出几点指导小学生课外阅读和正确培养学生阅读习惯的教学对策。

简介：语文是一门基础性学科，学好语文是帮助学生学习其他科目的关键。作文是小学语文教学中一个重要的知识版块，教师在实践中应该注意对作文教学探究。

简介：摘要“有效教学”是学校教学活动的一个基本追求。如何提升小学语文课堂教学的有效性，是我们每一位小学语文老师必须面对的课题。笔者试从准确把握教材、引导学生主动探究、合理使用多媒体、进行恰当的教学评价四方面对有效教学产生的作用进行一些初步探讨。

简介：摘要在素质教育改革的背景下，教育教学的目标从传统的知识教育转变为综合素质全面发展的培养目标。笔者针对小学语文教学中思维能力培养的方法提出了以下几点建议，以供参考。

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简介：摘要小学生写作文常常犯难，没有资料可用，无从下手，也不知道应该怎么写，对此，老师也常常犯难，怎样进行作文教学才能让学生写出高质量的作文，为此，我们进行了本文的研究探讨。

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