简介：摘要目的观察并分析成人肝豆状核变性患者的临床护理问题及其相应的对策。方法选取我院收治的30例成人肝豆状核变性患者的临床资料进行回顾性分析。结果成人肝豆状核变性患者包括不良心理、知识缺乏、饮食不合理以及用药依从性较差等，因此需要加强心理护理、健康宣教、用药护理以及饮食指导等护理措施。与护理前相比，护理后患者的焦虑和抑郁评分、尿铜含量、治疗依从性显著较好，差异均有统计学意义（P均＜0．05）。结论成人肝豆状核变性患者实施全面的护理干预能够有效地提高其治疗依从性，缓解其不良情绪。

简介：根据生化实验刘教学中存在实验内容不完整、实验项目单一、自动化仪器缺乏的问题，难以完成生化检验课的培养目标。在教学实践中，积极寻找对策，通过开展第二课堂活动，开放实验室、开展综合性组合实验项目、组织学生到教学医院参观、见习自动化分析仪器，使教学方法灵活多样化，使教学内容完整全面化。对提高学生的实践技能，完成生化检验课的培养目标，收到满意的效果。

简介：毕业实习是临床教学的重要环节，是培养高质量、高素质医学人才的关键阶段。实习教学管理对实习教学质量起着决定性的作用。根据目前临床实习面临的问题，温州医学院检验医学院在该阶段教学管理上，进行改革创新，取得了一定的成效。

简介：本文浅析了右江民族医学院贫困学生的心理压力问题，并指出了解决心理压力问题的方法，为研究探索高等院校贫困学生问题提供重要参考依据。

简介：摘要随着社会的不断发展，科技的进步，我国档案管理信息化建设已成为档案管理工作发展的重要环节。当前我国正处于一个信息高速发展的时代，档案管理工作信息化建设显得更为重要，本文将对档案管理信息化的必要性、现状进行分析，从而探究档案管理信息化建设对策。

简介：摘要干休所财务管理工作质量关系到干休所的良好发展，由于我国的干休所属于非盈利性质的事业单位，为此，干休所财务管理与企业利益衡量的财务管理方式差异较大，干休所财务管理要求提高资金利用率的前提下，确保干休所良性发展和运行，如何在资金利用率和社会公益性之间寻找平衡点，是提高干休所财务管理水平的重点。本文回顾性分析干休所财务管理中存在的问题，并根据分析结果提出了相应的对策，期望能为干休所财务管理提供参考。

简介：摘要目的研究小儿健康体检过程中经常出现的问题，且提出合理解决对策。方法将本院自2016年5月至2017年5月期间分析的2212例健康体检儿童作为此次研究样本，总结体检中常见问题，给出有效处理措施。结果本次研究的2212例健康体检儿童中，缺铁儿童占据29.15%；缺锌儿童占据32.59%；湿疹儿童占据6.10%；身高体重不达标儿童占据3.07%；贫血儿童占据2.53%；乙肝阳性儿童占据0.45%。且仅仅只有66例参与复查，复查率为3.11%。结论小儿定期进行健康体检十分重要，对于筛查各种疾病具有显著作用。

简介：摘要伴随我国二胎政策的实施以及临床中患儿数量较多等方面因素的影响，儿科住院医师的需求量正在不断增加，而与此同时，儿科医生荒则成为我国医疗卫生事业发展中的主要限制因素之一。对于儿科住院医师的工作而言，除了需要掌握系统化的理论知识与较高的实践技能，更需要具备较好的医患沟通能力，实现与患儿家属的良性沟通，这样才能有效避免与患儿家属之间出现严重的纠纷事件，也能让患儿家属配合相关医疗工作。在此背景下，在儿科住院医师的培养中，院校及教师需要认识到儿科住院医师在医患沟通方面存在的主要问题，并选择科学的培养对策，以不断提高儿科住院医师的医患沟通能力。

简介：健康体检是对社会人群健康和亚健康群体进行身体健康检查,其目的是通过检查,早期发现身体潜在的疾病,以便及时采取预防和治疗措施,从而达到养生的目的[1]。但是,往往由于受检者对体检前的准备环节认识不足而影响体检结果,从而无法达到体检的预期效果,由于体检的准备不足造成的问题及对策讨论如下。

简介：摘要目的对呼吸内科住院老年患者护理问题与相应的策略进行分析。方法选取呼吸内科住院老年患者210例，按照护理方法划分为对照组与观察组各105例，分别给予常规护理、全面护理干预措施，对两组患者护理前后心理状况、住院期间安全隐患问题以及护理满意率进行比较。结果两组患者护理前SAS与SDS评分差异无统计学意义（P＞0.05），护理后观察组SAS、SDS评分均低于对照组，差异显著（P＜0.05），有统计学意义。观察组安全隐患问题发生率2.86%（3/105）低于对照组13.33%（13/105），护理满意率97.14%（102/105）高于对照组86.67%（91/105）差异显著（P＜0.05），有统计学意义。结论针对呼吸内科老年患者住院期间可能出现的问题，给予全面护理干预措施，有助于安全隐患问题的控制以及患者满意率的提高，可在护理实践中推广。

简介：摘要科研经费管理工作是医院开展科研工作的基础，科研经费的合理使用直接影响着科学研究的质量水平，是医院经费管理的重要组成部分。本篇文章分析了医院的科研经费管理中常见的两点问题并提出解决对策。

简介：摘要院感管理作为医院管理中的重要一部分，在医院管理中起着重要的作用。目前许多大医院已经充分的认识到了医院感染管理的重要性，并采取了相应的措施，取得了一定的效果。但是在基层医院的院感管理中还存在着许多问题，严重影响医院的有效管理，为此本文就基层医院院感管理存在的问题进行总结，并提出相应的对策。

简介：摘要高血压作为一种慢性疾病，严重危害患者健康。因此，本文在分析了高血压社区健康管理存在的问题后，提出具体的应对策略，以期为临床管理水平的提高提供一定帮助。

简介：摘要目的探讨呼吸内科住院老年患者常见护理问题，制定相应的对策。方法选用2015年2月至2016年2月期间在我院的42例患者为对照组，对常见护理问题探析，制定对策，选取2016年3月至2017年3月期间我院的42例患者为观察组，实施对策，对比两组健康知识掌握程度、日常生活自理能力情况。结果观察组患者的健康知识掌握程度、日常生活自理能力明显高于对照组。结论系统分析呼吸内科住院老年患者常见护理问题，制定对策，提高患者认知度和生活能力，值得推广应用。

简介：摘要目的对心内科护理安全问题与对策进行分析与探讨。方法将我院在2015年1月至2016年12月期间接受治疗的60例心内科患者选取为本次的研究对象，将所有患者按照随机数字表法分为对照组与研究组，每组各30例。对照组的患者给予常规的护理，研究组患者则是在常规护理的基础上再实施全面性的护理，将两组患者的护理效果以及对相关安全问题所采取的对策进行观察和对比。结果研究组患者护理的总有效率明显的高于对照组患者，两组间相比，P<0.05，差异具有统计学意义，结论对心内科患者实施全面的护理服务，可以有效的提高患者的治愈率，促进患者的病情康复，有效的控制患者在治疗过程中出现安全问题，值得在临床上推广应用。

简介：摘要医院管理中，院感管理时期重要的组成环节，目前很多大城市的医院不断的提升院感管理水平，并且严格按照我国卫生部制定的相关标准进行管理，社会反响良好。而大部分基层乡镇卫生院在院感管理方面却存在诸多复杂的问题，比如不规范操作、不合理使用抗菌类药物等，阻碍了乡镇卫生院的医疗体制改革与医疗卫生进步，更不利于患者身体健康与社会和谐稳定。

简介：摘要目的探讨医学检验仪器学实验教学中存在的问题及进一步搞好医学检验仪器学实验教学的措施。方法以问卷调查形式对我院检验系300名学生进行调查，了解学生对于医学检验仪器学实验教学的满意程度。并对不满意的原因进行总结分析。结果300份问卷调查表均被回收，回收率为100%。300名学生中，对医学检验仪器学实验教学满意者共260例，所占比例86.67%。其余40例学生提出个人意见，主要包括实验教学缺乏主动性、实验目的不明确及大型教学仪器数量较为局限等。针对上述问题，我校积极开展相应措施。结论积极改善教学方案，更新实验教学仪器设备及应用仿真技术教学等有助于改善医学检验仪器学实验教学的不足之处，提高教学质量。

简介：摘要目的研究分析门诊输液护理中存在的安全问题及对策。方法此次研究的对象是选取我院2015年6月-2017年4月收治的门诊输液患者150例，将其临床资料进行回顾性分析，并与同期收治的住院患者150例进行比较，对门诊输液护理中存在的安全问题进行调查。结果门诊组的护理满意度低于住院组，其护理差错率高于住院组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论全面了解和掌握门诊输液室常见护理安全问题，制定系统高效的预防对策，可显著降低门诊输液患者的安全医患发生率，改善门诊输液护理质量和满意度，值得在临床中推广应用。

简介：摘要:本文深入探讨了医疗器械不良事件再评价报告（PRER）的重要性、存在的问题以及改进对策。文章首先阐述了PRER在加强医疗器械全生命周期质量管理中的关键作用，强调其在监测产品安全性和优化产品设计中的重要性。接着，通过对山东省注册人提交的PRER的实际案例分析，揭示了当前系统中存在的主要问题，如撰写质量不高和风险意识不足等。文章最后提出了一系列具体的改进措施，包括提高注册人的重视程度、制定审核细则、加强监管部门间的信息互通，以及完善相关法规，旨在提升PRER的效率和质量，进而加强医疗器械的监管和风险管理。

简介：摘要目的探讨医院实习生教学管理中的问题与对策。方法择选2016年3月-2017年3月，实施创新管理前，我院的护理实习生58例，作为对照组，另择选2017年4月-2018年4月，实施创新管理后，我院的护理实习生58例，作为观察组。对实施创新管理的价值进行评价分析和比对。结果观察组在动手能力、服务意识、沟通技巧、适应能力以及知识应用能力指标上，与对照组展开比对，改善效果均显著（P＜0.05）。结论创新管理代替常规管理实施于医院实习生教学管理环节中，对于促进学生动手能力、服务意识、沟通技巧、适应能力以及知识应用能力的提升，意义非凡，因此，临床应用价值显著。