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  • 简介:围手术期很多因素可导致呼吸功能障碍、心脏扩大或血管异常、心内分流或反流导致肺充血或肺淤血,为使病人安全度过手术后早期危险期,需要较长时问呼吸支持。呼吸机辅助呼吸主要作用是替代或改善肺外呼吸,解决肺通气功能障碍。合理进行呼吸回路管理可以改善肺通气换气功能。现将462例机械通气患者呼吸回路管理护理体会报道如下:

  • 标签: 机械通气患者 呼吸回路 管理 呼吸机辅助呼吸 呼吸功能障碍 通气功能障碍
  • 简介:病理学是一门重要医学主干学科,它以形态学为基础,具有较强理论性实践性,是联系基础医学临床医学桥梁学科。随着科学技术不断进步发展,它面临着任何更好适应现代化教学管理需要,任何继承发扬其特色学科优势等问题挑战。重视和加强病理学实验室建设管理是病理学改革发展需要,同时也是保持其可持续健康发展关键所在,因此,必须充分认识到其重要性及其意义。下面,结合我们实践体会从以下几方面来谈一谈这个问题。

  • 标签: 病理学实验室 管理 持续健康发展 临床医学 现代化教学 基础医学
  • 简介:1神经科学关于学习记忆基本原理研究根据经典Hebb原理,学习记忆是以同时活跃神经元之间突触修饰能力为基础。唐亚平等利用基因技术,通过增强神经元之间依赖NMDA(N-Methyl—D-Aspartate即N-甲基-D-天冬氨酸)受体2B(NR2B)突触性结合能力,诱导维持长时程增强(LTP)效应,可以明显提高受试动物学习记忆能力,并发现NR2B功能(活化)可恢复性记忆巩固维持具有决定作用。

  • 标签: 记忆能力 学习 N-甲基-D-天冬氨酸 应激 结合能力 长时程增强
  • 简介:在国家食品药品监督管理总局实施新版《医疗器械注册管理办法》医疗器械注册申报资料要求背景下,基于现行有效国家标准、行业标准、《阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征诊治指南》、注册技术审评经验企业研发生产经验,对正压面罩技术要求、风险分析、临床要求和常见不良事件等方面进行分析讨论。

  • 标签: 正压面罩 技术要求 睡眠呼吸暂停
  • 简介:改革教材教法能力培养提高教学质量关联段相林,孙中玉河北师范大学生物系石家庄050016随着知识更新日趋加快,为了适应新时代需要并赢得未来,根据教育规律师范院校培养教师目标及“人体组织解剖学”是形态科学特点,我们把培养能够掌握运用现代科...

  • 标签: 教材改革 能力培养 教学质量
  • 简介:探索内皮细胞小鼠骨髓造血细胞刺激诱导分化作用.人脐静脉内皮细胞取自剖腹产后12hr以内脐带.按Jaffe法进行培养,建立内皮细胞体外培养模型,收集原代培养内皮细胞上清液(HECS).按本室常规方法制备骨髓有核细胞.在造血细胞半固体液体培养体系中加入不同组合重组造血因子,分为三组:①粒系培养组加GM-CSF(德国BM公司),终浓度为20ng/ml.②红系培养组加入IL-3(美国SIGMA公司)与EPO(德国BM公司),终浓度分别为20ng/ml2u/ml.③实验组加入内皮细胞培养上清液,以RPMI-1640为对照组.将上述体系接种于24孔板中,每孔1ml,培养7d,收集细胞,作细胞计数,台盼蓝拒染活力检测.细胞表面标记分析:选用抗红系或粒系单克隆抗体CD71CD13(美国Coulter公司)作细胞表面标记检测.培养后细胞经PBS洗涤,取细胞悬液2~5×105细胞),加抗体1μl,4℃孵育30min,用PBS洗去没有标记上抗体FITC,重新悬浮细胞,用流式细胞仪(CoulterEliteEsp,美国Coulter公司)进行分析.用T检验分析实验数据以x±SD表示.结果:HECS小鼠骨髓细胞形成各类造血祖细胞集落具有明显刺激作用,能够提高BFU-E,CFU-E,CFU-GM集落产率,分别为43.04±5.80,148.75±32.20,104.67±9.92(P<0.05);HECS诱导细胞7d后,细胞表面表达CD13为93.75±5.38,CD71为59.95±7.10(P<0.05).实验组与阳性对照组基本一致,阴性对照组无集落形成抗体表达.内皮细胞不但能够促进造血干祖细胞增殖并且能够诱导其定向分析.以往骨髓细胞体外培养均采用琼脂或甲基纤维素半固体培养方法,在用流式细胞仪进行分析时,由于难以去除琼脂或甲基纤维素实验干扰,造成对细胞表面抗原标记困难,影响了实验准确性.本实验将小鼠骨髓细胞进行体外液体培养,同时加入不同组合重组造血生长因子,诱导造血干祖细胞向红系粒系分析,为流式细胞仪分

  • 标签: 髓造血 分化作用 内皮细胞 鼠骨 造血细胞 造血因子
  • 简介:目的总结经外周静脉穿刺置入中心静脉导管(PICC)安全管理措施。方法回顾性分析226例PICC置管病人进行安全管理临床资料。结果本组病人并发静脉炎6例,穿刺部位渗血1例,导管阻塞5例,血栓2例,未发生导管感染、移位、脱管、断管等并发症,无病人投诉及护患纠纷。结论加强PICC置管安全管理有效防范降低置管风险,避免护患纠纷。

  • 标签: 肿瘤 PICC 安全管理
  • 简介:病理大体标本是医学工作者医学生认识和了解疾病,探讨研究疾病发生发展及其变化规律一个重要手段途径。在长期临床医学实践中,人们将一些平时比较罕见珍贵医学实物标本收集并保留了下来,制成标本后供人们在学习研究时使用。昆明医学院病理解剖教研室从解放以来,已陆续收集并制作了大约五千多个病理大体标本,它涵盖了云南省常见各种类型各个系统不同疾病实物样本。目前,我们教研室病理学大体标本陈列馆已被列为了云南省宣传科普教育基地,

  • 标签: 病理大体标本 制作体会 后期管理 科普教育基地 标本收集 医学工作者
  • 简介:运动解剖学作为体育院校技术类专业学生一门基础理论课程,在教学、科研指导运动训练中有着非常重要作用。运动解剖学是人体解剖学一个分支学科,属于形态学范畴,教学中必须借助大量标本进行直观教学,才能收到良好教学效果。近年来,随着学校办学规模不断扩大,在校学生人数逐年增多,而有些体育院校不重视实验教学,只重视教师引进培养,

  • 标签: 体育院校 解剖学实验 自我完善 培养 技术员 运动解剖学
  • 简介:形态学中心实验室创建于2001年9月,由人体解剖学、生物学、组织胚胎学、病理解剖学、寄生虫学微生物学6个学科实验室进行合并重组而成。创建中,我们有限资源合理配置,实现了中心实验室人员、用房、仪器设备管理统一管理、统一调配、统一使用、统一规划、统一建设。经过几年努力,如今中心实验室已初具雏形,开始显现出明显优势,作为安徽省高校基础课实验教学示范中心,形态学中心实验室在保证正常实验教学同时,利用现有师资、仪器设备、环境条件等资源,面对本科生、研究生、青年教师开放实验室。提高实验仪器利用率,真正实现资源共享。现将我们中心实验室开放管理工作总结如下。

  • 标签: 形态学中心实验室 开放管理 仪器设备管理 资源共享 微生物学 实验教学
  • 简介:海马穹窿位于大脑半球内,完全被高度发展大脑皮质所覆盖,所以要完全暴露海马穹窿以及海马旁结构有一定难度。笔者在实践中摸索出一套实用简便制作方法,现介绍如下:

  • 标签: 标本制作 海马 穹窿 大脑半球 大脑皮质
  • 简介:2004年12月,在天津武警医学院陈金源教授指导下,以解剖教研室全体教师为主体,在三年制专科学生中选拔10名同学,成立解剖科研小组。至今,共进行了两项课题研究,发表(含稿件已接收同意发表)国家级核心杂志论文10篇。全体教师专业素质科研能力有了很大提高,增强了信心凝聚力;同时也调动了学生积极性主动性,提高了动手动脑实践创新能力。

  • 标签: 科研小组 解剖 专科学生 科研能力 专业素质 医学院
  • 简介:人体胚胎学是重点医学基础课程之一,主要研究人个体发生、生长及其发育机理一门学科。胚胎生长、发育整个过程既有细胞形态结构演变,也有组织结构位置改变,是一个连续动态变化过程。因此,在教学中,如何表达胚胎在发生发育中时间空间变化,增强学生胚胎发生发育时空变化理解,

  • 标签: 胚胎学教学 发生发育 医学基础课程 人体胚胎学 个体发生 形态结构
  • 简介:目的观察六西格玛管理体系对重症监护室机械通气患者非计划性拔管率(UEX)影响。方法将2016.6~2017.6我院收治92例重症监护室机械通气患者作为常规组,给予常规护理;将2017.7~2018.6收治92例患者归为观察组,给予六西格玛管理体系护理。比较其UEX护理满意度。结果观察组UEX发生率为6.52%,显著低于常规组16.30%(P<0.05),观察组UEX

  • 标签: 六西格玛 重症监护 非计划拔管 护理
  • 简介:文乐军主编高职高专教材《人体解剖学》(北京大学医学出版社,2004.),已使用了三年。该教材在突出“三基”(即基础理论、基础知识、基础技能)、强调“二用”(即够用实用)、遵循“一个面向”(即面向临床)及彩色插图等方面做较好,且有配套同步练习册,因而受到师生广泛赞誉;但我们认为该书个别地方提法不妥或者不对,现提出来与大家讨论,不对之处望大家批评指正,以共同促进教材建设。

  • 标签: 《人体解剖学》 教材 北京大学 高职高专 基础知识 基础技能
  • 简介:目的观察水通道蛋白-4(AQP4)在雄性大鼠睾丸附睾表达及分布特点,为探讨水通道蛋白在睾丸附睾中作用提供形态学基础。方法采用免疫组织化学方法,检测AQP4在睾丸附睾表达分布。结果AQP4在睾丸中表达于各级生精细胞、支持细胞以及间质细胞中;在附睾管内表达于柱状上皮细胞,且腔面表达更明显。结论AQP4可能参与了精子生成及成熟过程,在激素分泌调节中发挥作用。

  • 标签: 水通道蛋白-4 睾丸 附睾
  • 简介:目的探究大鼠脊髓损伤后磷脂酰乙醇胺结合蛋白1(PEBP1)表达意义。方法本研究采用105只Sprague-Dawley雌性大鼠,随机分为假手术组实验组。采用Allen’s法制备大鼠脊髓损伤模型,应用免疫组织化学方法检测PEBP1在脊髓中定位变达,采用实时定量PCR蛋白免疫印迹检测PEBP1mRNA蛋白在脊髓中表达变化。结果免疫组织化学结果显示PEBP1在正常脊髓后角神经胶质细胞胞浆胞核中表达,在脊髓损伤后与sham组相比PEBP1免疫阳性细胞数明显减少。此外,实时定量PCR显示PEBP1mRNA在大鼠脊髓损伤后12h,1d,3d,7d,14d28d表达量明显降低,与sham组相比差异具有统计学意义(P〈0.01);免疫印迹实验显示,与sham组相比,PEBP1蛋白在大鼠脊髓损伤后7d,14d28d表达量降低,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论脊髓损伤后PEBP1mRNA蛋白表达水平均降低,在脊髓后角表达明显减少。提示脊髓损伤后PEBP1可能参与调控神经胶质细胞存活凋亡,进一步影响脊髓损伤后感觉功能。

  • 标签: 脊髓损伤 PEBP1