简介:[摘要] 目的:分析区块链结合视频教学提高外科手术后护士病情观察能力的运用。方法:选取我院2020.3-12月份在职的50名护士,随机分为观察组和对照组,比较两组护士理论考试、实践操作成绩,病情评估、问题确认,问题处理,调查医生,护士带教,患者对术后临床病情观察效果满意度。结果:观察组护士理论成绩,操作成绩,病情评估,问题确认,问题处理的能力,调查护士临床病情观察的满意度优于对照组。差异具有统计学意义。(P<0.05) 结论:区块链结合视频教学能够有效提高护士围术期术后病情观察能力,提高护士的理论和操作考核能力。激发护士团队协作能力,发挥护士主观能动性,提高科室对护士的满意度。
简介:〔摘 要〕 目的:探讨吞咽功能训练卡及训练视频在气管切开患者吞咽功能训练中的应用效果。方法:选取我院 2019年 12 月至 2020 年 12 月收治的 40例气管切开伴吞咽功能障碍的患者,将其随机分为观察组和对照组各20例,对照组予每日两次进行吞咽功能训练,观察组在吞咽功能训练过程中使用训练卡片及视频,对比两组患者吞咽功能训练的知晓率及吞咽功能恢复情况。结果:观察组吞咽功能训练知晓率为67 %,对照组为35 %,差异具有统计学意义(P < 0.05)。结论:气管切开患者行吞咽功能训练时,配合训练卡片及视频应用,可提高患者的吞咽功能训练的知晓率及依从性,有利于促进患者吞咽功能的改善。
简介:【摘要】目的:分析视频宣教对白内障患者健康指导的效果。方法:选取2023年1月至2023年7月期间本院收治的98例白内障患者为研究对象,分组方法选择随机数字表法,分为对照组和观察组,各49例。对照组患者入院后采用口头宣教,观察组在口头宣教的同时通过视频宣教模式进行白内障健康指导,通过并发症发生率、健康知识掌握度评分,对视频宣教效果做出评价。结果:视频宣教后,观察组患者术后并发症总发生率明显降低,且白内障健康指导相关知识掌握度较对照组明显偏高,差异有统计学意义,P<0.05。结论:视频宣教对白内障患者及其家属进行健康指导,能够有效提升病人对有关健康知识的了解程度,利于患者病情康复,且可减少各类并发症的发生,减轻患者术后痛苦和家庭经济负担。
简介:摘要目的通过对比家属入室床旁探视与室外视频探视对ICU院内感染发生率的影响,改进探视制度。方法将近六个月内入住ICU的患者为研究对象,前三月的患者采取家属入室床旁探视不限家属,后三月的患者加强探视制度管理采取室外视频探视或特殊病人允许一位家属入室约10分钟同时还尽量控制入室的其他人员包括一些实习和进修人员,将近六月发生院内感染的人数进行分析。结果加强探视管理后和未加强管理前发生院内感染的人数有明显不同。结论视频探视院内感染发生率明显低于未加强探视管理时间内的发生率,护士应劝解家属进行视频探视对ICU病人减低院内感染有很大作用。