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简介：近期．我园组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》f以下简称《指南》），要求老师在通读全文、摘录要点的基础上撰写心得体会．从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的协调发展上寻找新的突破。学习活动通过座谈讨论、文章交流、活动展示等多种形式．开展“保教在于科学实施．发展必须全面和谐”的大讨论，使教师们对《指南》的具体内容有了深入的了解，对“遵循发展规律．

简介：现代社会重视竞争，但更讲求合作，共同分享经验和成果。学会合作、共同分享，能使幼儿园在竞争的社会中凝聚各方力量，把握好未来的发展方向，有助于提高幼儿园的管理水平和竞争力。以下是我园在加强合作、与同行共同分享教育经验和成果、促进幼儿园和谐发展方面的一些体会。

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简介：我园是一所农村省级示范幼儿园，多年来，一直重视幼儿美术教学研究，先后进行了“想象画与幼儿潜能开发研究”“学前儿童绘画教学方法的研究”。随着研究的不断深入，我们逐渐领悟到了艺术教育无可替代的教育价值，感受到了艺术文化的非凡魅力，我园的校园文化也逐渐凸显出来。

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简介：和谐是一朵娇艳的花，芬芳满园；和谐是一股凉爽的风，吹到大江南北；和谐是一盏明灯，照亮我们的前程；和谐是一朵洁白的云，把蔚蓝的天空打扮得多姿多彩。和谐也是一粒种子，需要我们精心的培育。

简介：构建和谐社会是企业可持续发展的关键，因为这是实现经济增长方式由速度型向效益型转变的基础，是实现生存环境改善、社会各阶层福利普遍提高的前提，是初步建成和完善市场经济体制框架的环境，是大力发展科技教育、不断提高中国科技产业的国际竞争力的保证，是我国国民经济持续稳定协调发展的根本。

简介：广州市天河区东圃幼儿园多年来，广州市天河区东圃幼儿园注重幼儿及教职工的身心健康，倡导“吃动平衡、和谐健康”，打造和谐健康的师幼集体。为让师幼吃出健康，该园对食堂进行了全面改造，2O11年，该园食堂被评为餐饮服务食品安全等级A级单位和“示范食堂”。为提高食堂人员的业务技能，更好地为师幼服务，该园定期举办厨艺大赛，让食堂人员通过交流提高厨艺。

简介：广州市第二幼儿园是一所隶属于广州市人力资源和社会保障局的全寄宿制幼儿园。近年来，该园一直坚持“以人为本”的管理理念，建设开放式的教育环境。以先进性、整体性、特色性、持续性、内涵式发展作为环境建设的目标，先后投入73077元对园所环境进行改造。在原有的七团八区九室的基础上，通过扩充、新建等方式建成了植物观察探索七园、户外活动十二区、

简介：亲子关系是我们每个人在这世间最温馨的人际关系，维护好这个关系对我们每个人的心身健康都是十分重要的。不知从何时开始，每当谈起家庭中的亲子关系，往往充斥着负面情绪：大人说孩子“不听话”“不服管”，孩子抱怨父母“管得太多”“不给我自由”，“不和谐”“紧张”“对立”的亲子关系比比皆是。

简介：广州从化市幼儿园全面落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神和《中小学幼儿园安全管理条例》的有关规定，坚持“健康第一，预防为主，防治结合”的宗旨，把幼儿的健康成长作为一切工作的出发点和终极目标，在“有效开展卫生保健工作，

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简介：创建和谐的教育氛围是教师运用专业知识和教育观念，审视教育实践，发现解决问题的过程；是教师对教育氛围进行调控，把教学提升到新的高度，提高自己专业素养的过程；是教师由教育者变成研究者的重要途径。教师为幼儿创建和谐的教学活动氛围，能激发幼儿学习的兴趣，丰富幼儿的情感体验，活跃幼儿思维，增长知识，发展能力，充分体现教与学、师与幼的互动和谐。

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简介：所谓管理，其核心就是对“人”的管理，幼儿园管理当然也不例外。园长需要调整员工的情绪和心态，把员工的积极性、主动性、创造力凝聚在园长对幼儿园的决策中，从而使幼儿园得到良性发展。

简介：江苏省张家港市梁丰幼儿园创建于1992年，建筑面积10860平方米，是张家港市区占面积最大的一所幼儿园。该园自创办以来，连年获张家港市教育质量综合评估一等奖，

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简介：与月嫂如何相处，关系到新手妈妈的月子质量和新生儿的护理水平。月嫂会对孩子好吗？和老人能处得来吗？……带着这些疑问，和专家一起寻找和月嫂和谐相处的“秘密”吧。