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218 个结果
  • 简介:摘要为了解陕西省中学体育经费现状,采用问卷调查法、数理统计法对陕西省中学体育教师及学生有关体育经费的使用及感受进行调查。发现陕西省学校体育经费不足及严重不足占67.8%,且体育经费拨付和仪器装备极不平衡。许多学校不能配齐体育仪器和征订体育类刊物。并提出了增加体育经费的对策与建议。

  • 标签: 陕西省 中学生 体育 经费
  • 简介:通过对忻州市14个县市的共59所民办中学中的28所学校进行调查研究。采用分层随机抽样的方法,对所调查的28所民办学校的师资力量、体育场地、器材设施建设情况、体育课重视程度、以及课外体育活动进行调查研究,旨在了解忻州市民办中学的学校体育现状,寻找出现今民办中学体育教育存在的问题,并提出相应的发展对策。

  • 标签: 忻州市 民办学校 学校体育
  • 简介:摘要为了对中学生的体育课态度调查分析,采用问卷调查法、数理统计法对陕西中学体育教师、学生及家长进行问卷调查,分析中学生喜好或讨厌体育课的理由。从而提出增强体育课的兴趣的建议。

  • 标签: 中学生 体育课 态度
  • 简介:摘要本文首先分析了农村中学体育教学存在的主要问题和影响体育教育的几个因素,研究了农村中学体育观念、场地器材、师资等一系列问题和解决问题的方法,最后提出了一些适合农村中学体育教学的方法和评价体系。

  • 标签: 农村中学 体育教学 评价体系
  • 简介:摘要通过运用问卷调查、数理统计等方法,对济宁市中学生参加阳光体育活动情况进行调查结果发现济宁市中学生活动的时段以白天为主;他们在选择活动项目、形式、场所时都带有明显的性别和年龄特征;运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加阳光体育活动的主要因素。

  • 标签: 济宁市 中学生 阳光体育
  • 简介:随着北京奥运会的完美谢幕,中华体育健儿表现出的顽强拼搏的体育精神至今犹深深烙在国人的心中。本文首先阐述了体育经济与体育消费的关系,接着从多个方面分析了促进体育消费及产业发展的对策。

  • 标签: 体育产业 体育消费 影响
  • 简介:摘要我国国民的身体素质随着时间的推移逐渐的下降。为了使学生能更多的融入体育锻炼中,学院体育教学改革将成为学院教学中的一项重要的工作。如何提高学生参与率,如何进行体育改革,将成为今后体育教学中的重要的课题。本文阐述体育社团在体育教学中的作用,从学院体育教学现状与体育社团的发展及促进体育教学改革的角度进行分析。

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  • 简介:【摘要】在“阳光体育”理念不断深入推进的过程中,体育课程的教学受到了极大的关注,更加关注学生身心素质的全面发展,要让学生在体育运动中展现青春的活力。体育游戏是对游戏的延伸,将体育运动与趣味游戏有机融合,使得体育教学的氛围活跃起来,引导学生更加积极主动地参与体育学习,并且感受到体育运动带来的乐趣。体育游戏对于体育教学的开展有着多方面的重要作用,高校体育教师要对此提高重视程度,将体育游戏合理运用到课前准备、课堂教学和结束部分,通过教师的科学组织和调控,确保体育游戏能够更有效地发挥作用,最终促进体育教学质量的提高。

  • 标签: 高校教育 体育教学 重要作用 应用
  • 简介:高校体育教学环境虽然对整个体育教学活动的进行是外因,但依然发挥着极其重要的作用。本文主要从体育教学环境对体育教学的意义及如何构建和谐高校体育教学环境这两个方面分析。

  • 标签: 高校 体育教学环境 体育教学
  • 简介:全球体育赛事的发展带动了该领域商业的发展:一些企业聪明地抓住了壁龛市场,另一些运用了创新技术来提升体验。《Entrepreneur》挑选了10个成功的体育商业案例,这些公司运用创业技巧提升了销售额。

  • 标签: 体育市场 主意 商业案例 体育赛事 创新技术 创业技巧
  • 作者: 梁晓晓
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:摘要:通过对家庭体育的内涵及兴起的研究,分析了当前城市家庭体育的现状,并认为为了加强城市家庭体育的教育,增大宣传力度,强化政府的作用,发展家庭体育的硬件保障,实施体质监测,开发家庭体育的活动内容等是非常重要的。
  • 简介:摘要阳光体育运动对高校的体育教育开展提供了新的视野和发展思路。通过对学校体育教育思想的回顾,本文综合阳光体育运动开展的内涵分析,不仅为阳光体育运动的发展提供建议,而且能够为学校体育教育和学校体育发展思想提供新的视角,同时又将阳光体育运动的发展在理论上进一步丰富。

  • 标签: 阳光体育运动 高校 体育教育
  • 作者: 罗华平
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《中外企业家》 2009年第3期
  • 机构:摘要:体育是教育的重要组成部分,体育教学肩负着增进学生健康的重任。但目前大多数高职体育教学的功能及效果却未充分发挥出来,阻碍了学生身心的发展。高职体育教学应适应社会发展的需要,把健康体育的理念传播给学生。教学实践发现,快乐体育教学符合学生身心的发展要求,可作为高职体育教学的一种发展趋势。
  • 简介:体育新课程实施以来,取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。笔者通过文献资料法、逻辑分析法等方法对体育教师的实践惰性做了分析,并提出相应的措施。

  • 标签: 课程实施 实践惰性 新课程