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  • 简介:摘要小学语文的课前预习这项活动是开展课堂教学的基础部分,能够帮助学生养成一个良好地预习习惯,提升预习水平。实际教学过程中,我们必须充分注重课前预习活动的开展,在预习中因为个体的差异化,经过加强训练,能够有效提升其阅读教学的课堂效率。下面就对小学语文的课前预习工作开展进行分析。

  • 标签: 小学语文 课前预习 阅读能力
  • 简介:摘要预习是六年级学生学习知识过程中的探究和尝试活动,课前预习是学习的重要环节。课前预习能够激发学生的自主探索和求知欲望,提高学生独立思考的能力。数学知识连续性和层次性的特点决定了学习数学要建立在学生已有知识的基础之上,可见,课前预习尤为重要。本文对小学数学六年级课前预习能力和习惯培养进行研究,以期为从业教师提供借鉴。

  • 标签: 小学数学 六年级 预习能力 培养
  • 简介:摘要《场地设计》是建筑学专业建筑设计方向的一门主干课程,也是一门以理论知识学习和设计方法探讨为主要知识体系的课程。因而对《场地设计》课堂教学改革模式的探究,是具有很强的实践意义的。本文首先介绍了课程改革前的基本状况,指出了现有教学体系的几点弊端。而后对课改理念进行了详细的介绍,进而提出了一系列具体措施,并最终展示了一系列改革成果。

  • 标签: 课程改革 概况 理念 措施 成果
  • 简介:摘要在我国现阶段的初中教学中,历史程是非常重要的一门课程。课程资源是实施课程教学的基本条件,课程资源的丰富性与多样性也影响着初中生历史思维与历史感官的形成与发展。《初中历史新课程标准》也明确指出教师应以教材为基础,充分利用一切有利于实现课程目标的资源,以此来丰富初中历史教学,使初中历史教学凸显人文魅力。本文将以笔者的实践经验为基础,从开发乡土资源、开发文化资源、开发影视资源三个角度来分析初中历史程的开发与利用。

  • 标签: 初中历史 课程资源 开发利用
  • 简介:摘要主要研究高效课堂下小组互助合作学习策略,分析了高效课堂教学面临的困境,在此基础上,对小组互助合作学习在高效课堂中的应用策略进行了探讨。

  • 标签: 高效课堂 小组互助合作学习
  • 简介:摘要当今社会处在飞速的发展变化之中,在这样的时代背景下,各个领域都已发生翻天覆地的变化。教育领域也呈现出更加开放、更加包容的态势,积极融入到社会的大背景之中。更加注重教育与整个社会之间的相互联系,加深高校大学与社区之间的合作互动,已经成为一种必然的发展趋势。高校大学作为社区组成的重要部分,通过高校大学与社区之间的合作互动,能够帮助社区实现更加高校科学的治理。还能为社区建设提供全面的技术支持,满足社区的发展需求。也能将教育与社区实践相结合,促进高校学生综合素质的不断提升。因此实现高校与社区之间的合作互动,对社区的发展具有积极意义,也能促进高校学生的面发展,培养出高素质的人才。

  • 标签: 高校大学 社区 合作互动 路径探讨
  • 简介:摘要英语是初中的必修课程,而新的时代对英语学习提出了新的标准,英语教学不能再遵循传统应试教育的老路子,而应该更多地注重提升学生的英语素养,切实提高他们的听说读写技能。英语互动教学具有调动课堂氛围,吸引学生注意力,增强教学趣味,增加学生学习兴趣,挖掘学生的想象力和创造力等作用,有效地发挥互动教学模式的作用将非常有利于英语教学活动的开展。

  • 标签: 初中 英语 课堂 互动
  • 简介:摘要随着我国水运工程的快速发展,建设要求不断提高。监理工作对工程质量的保证起到重要的作用。本文以本公司监理的某码头改造项目为例,根据作者的监理工作经验,总结和提炼了优化水运工程监理进度控制的工作方案,以期为公司后续监理工作提供依据,为行业从业人员提供借鉴和参考。

  • 标签: 水运工程 码头 监理 主动控制
  • 简介:摘要:城市湿地公园本身生态环境保护价值较为突出,融合了不同的自然景观,彰显出多样化的景观特点,以此来满足人们在观赏和娱乐方面的需求。随着时代的不断发展和进步,城市湿地公园互动景观设计的比例在不断地增加,能够给人们带来更加丰富的情感体验。基于此本文论述了城市湿地公园互动景观设计的方法,旨在为实际工作提供重要的帮助。

  • 标签: 城市湿地 湿地公园 互动景观 景观设计
  • 简介:摘要随着经济的发展,我国教育水平的不断提升,幼儿教育工作的重要性也得到了大家的一致认可,保证幼儿教育教学的顺利进行,实现预期的教育目标,就必须进行合作互动。幼儿教育中的合作互动指各主体,主要包括幼儿、教师、家长、幼儿园和社区,通过不同的手段传播信息而发生的彼此相互配合、相互信赖性行为的过程。

  • 标签: 幼儿教育 合作互动 问题 措施
  • 简介:摘要随着经济的发展,我国教育水平的不断提升,幼儿教育工作的重要性也得到了大家的一致认可,保证幼儿教育教学的顺利进行,实现预期的教育目标,就必须进行合作互动。幼儿教育中的合作互动指各主体,主要包括幼儿、教师、家长、幼儿园和社区,通过不同的手段传播信息而发生的彼此相互配合、相互信赖性行为的过程。

  • 标签: 幼儿教育 合作互动 问题 措施
  • 简介:摘要在小学数学的教学中引入合作学习教学理念和教学模式可以改变传统落后的“灌输式”教学模式,促进课堂教学改革和创新,提升小学生合作学习的能力,达到良好的教学效果。小学数学教师应当本着“合作、交流”的教学思想,重视小组合作学习在小学数学课堂教学中的运用,让学生在合作交流中,学习到数学知识和人际交往的技能。本文对小学数学课堂教学中小组合作学习进行了探讨。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 小组合作学习 应用
  • 简介:摘要:本文探讨了主动式建筑中集成技术的创新应用及其在提高建筑能效和用户互动性方面的作用。通过分析主动式建筑在自动化控制、智能系统集成以及能源生成和存储方面的先进技术,论文揭示了这些技术如何相互作用以提升建筑的整体性能。研究表明,主动式建筑通过智能技术的应用不仅提升了能源效率,也为居住者提供了更加动态和互动的生活环境。

  • 标签: 主动式建筑 集成技术 能效提升 智能控制 用户互动性
  • 简介:摘要在现代化社会发展中,科学技术的应用越来越广泛,在这种背景下很多电力企业在其实际发展过程中,都将科学技术应用到实际企业的发展中。在社会竞争日益激烈的背景下,电力企业在其实际发展过程中应该运用先进的营销体系,将整个企业的电力供应实现现代化建设。在科学技术的带动下,电力职能主动服务系统在现代化电力企业的发展中得到了广泛的应用。基于此,本文针对营销体系下的电力职能主动服务系统进行了分析研究,并且针对其实际营销过程中运用到的技术及策略进行了详细的分析,希望通过本文的研究,能够有效的提升电力智能主动服务系统的应用。

  • 标签: 营销体系 电力职能 主动服务 系统探究
  • 简介:摘要:本文探讨了校企合作背景下高校环境艺术专业翻转课堂教学模式的应用及其效果。通过分析翻转课堂的基本原理和特点,文章阐述了如何在校企合作框架内整合企业资源,设计教学计划,以及丰富教学内容,从而提升学生的实践能力和创新思维。文中还讨论了实施翻转课堂模式所面临的挑战以及相应的解决对策,旨在为环境艺术专业教育的创新和发展提供参考和启示。

  • 标签: 校企合作 翻转课堂 环境艺术教育 教学模式创新 实践能力提升
  • 简介:摘要住区与城市如同细胞与肌体的关系,住区的生存依赖于城市的发展。同时住区是城市基本的空间组成要素之一,不仅住区的布局和规模是城市空间结构的重要决定因素,而且住区居住生活从内容上也影响着城市的发展和兴衰。住区与城市之间存在着相互交融、相互支撑的关系。基于此,本文主要对与城市互动的住区规划设计进行分析探讨。

  • 标签: 与城市互动 住区规划设计
  • 简介:摘要数学在小学教育中有着极其重要的地位,它对学生计算能力、思维能力、逻辑能力的培养都有着显著作用。如何让学生在数学学习中体会到乐趣,是目前各界关注的重要问题。在课程改革的浪潮中,越来越多教师将“自主,合作探究”学习模式应用到课堂中,这就要求教师要了解“自主,合作探究”学习模式的含义和意义,分析应用过程中存在的问题,总结“自主,合作探究”学习方式出现问题的原因,并结合教学实践提出解决对策。

  • 标签: 自主 合作 探究 问题与对策
  • 简介:摘要近年来,伴随着我国经济的飞速发展,能源短缺问题越来越突出。新形势下,传统的配电电网机构已经无法适应社会的快速发展。而在主动配电网中应用微电网技术构成智能化控制配电网络,在保护环境和减少供电消耗的基础上,发挥了调节和管理能源的作用。因此,将简单探讨微电网技术在主动配电网中的应用。

  • 标签: 微电网技术 主动配电网 应用