简介：摘要：作文在我们一生的学习过程中是非常重要的，因为作文是学生语文学习的启蒙，是学生建立想象力思想的基础。所以教师在习作教学过程中，一定要重视这一时期的教学过程。而轻松快乐的教学方法又在教学过程中起到了积极的指导作用，能够主动开发学生的思维和想象力。学术们很多时候害怕写作文，一听到写作文就心里胆怯，这都是因为作文给他们的压力太大，他们掌握不到学习写作文中的乐趣。那么如何能让他们习作中掌握快乐的秘诀呢？下面本文就开始探讨一下。

简介：摘要：体育是一门实践性学科，体育学科对初中生个人发展的促进作用是不可忽视的。教好初中体育，不仅可以帮助学生们在不断的锻炼中获得足够的体育知识和强健的身体体魄，而且还能有效训练学生们的吃苦耐劳品质，培养学生的积极乐观品格和勇于拼搏意识。因此，要想提升初中体育课堂效率，我们以全面激活学生的主动参与行为，助力体育教学价值的多角度开发，构建高效体育课堂。

简介：摘要：在水利工程施工建设中，工程造价管理直接到工程质量和经济效益。水利工程造价管理受到多种因素的影响，存在着一定的问题，需要积极探索解决对策，提高造价控制的效果，促进水利工程建设的健康发展。

简介：摘要当前，随着我国经济的快速发展，城市化建设不断扩张，土地规划和管理备受关注。要提高土地管理工作，就需要加强土地基础管理，充分利用测绘技术，促进土地资源的合理优化和发展。在当前，土地资源管理中测绘工程的应用能够显著提高土地管理的效果和水平，促进土地资源的合理规划，并且促进我国经济的长效发展。

简介：摘要绘本是幼儿园语言教学中最通俗、最易为幼儿理解和喜爱的一种教学媒介，它也是幼儿表达内在情感的好工具。让幼儿自主感知、操作、模仿和想象，并通过虚拟情境再现绘本场景，从而激发幼儿玩兴，并从中获取多方经验和能力的一种游戏。在绘本教学中，如果教师运用了多种教学手段来激活幼儿的情感，那么幼儿就会很快投入到故事中，把自己对故事的理解、感受用语言表达出来，并且语中有情、情中有景的画面也会展现的淋漓尽致。

简介：摘要课堂提问在小学数学中占据着十分重要的地位。学生的数学思维通常是由问题开始的，从提问中产生。因此，在数学教学过程中，教师要善于向学生提出问题。通过问题激发学生的学习兴趣，发展学生的数学思维，使学生在有限的教学时间内高效的达成教学目标。本文就小学数学课堂提问有效性策略进行探究，希望能够对今后的教学提供有效的经验，更好的实现小学数学教学。

简介：摘要在小学语文课上，主要培养小学生的听、说、读、写能力，但是就目前的小学语文课的现状来看，小学生的诵读能力并没有被语文老师们所重视，在小学语文课上，学生的诵读时间不长，而且也缺少诵读内容，这就严重的阻碍小学生语文综合素质的形成。为了培养小学生的语文综合素养，提高学生的诵读能力，本文就小学语文中的诵读进行探讨，并提出提高小学生诵读能力的方法。

简介：摘要在当今社会的发展中，人们越来越重视教育，尤其随着全球化进程的推进，熟练的英语已经成为人才的必备技能。英语学习应从小抓起，在小学生英语学习过程中，核心素养教育至关重要。在教学过程中借助英语绘本，可以起到寓教于乐、智商情商双面提高的作用，两者的有效结合应该成为英语教师们关注的重要课题。

简介：摘要几年来，营口市骨干教师的专业发展以教育行动研究为依托，遵循学习、研讨、实验、落实的原则，通过理论路径培训学习，促进受训骨干教师构建先进的教育教学思想，为教育教学提供理论基础和指导。同时，实践平台的锤炼，促进他们在实践中对理论进行不断的验证与修正，使理论成果逐渐成熟，建立了一支省、市、校级骨干教师梯队。

简介：摘要人事管理在一个公司中起到一个不可或缺的重要作用，了解人事管理的含义，熟知人事管理的特点，同时认识到企业人事管理对本企业的重要性，这是一个企业需要重视并考虑的问题。经过20多年的发展，海底捞从一家小小的麻辣烫店发展为上市公司，其人事管理的优点值得其他餐饮企业学习，然而随着规模不断扩张，不断面向海外市场，其人事管理也需要与时俱进，不断改进。

简介：摘要传统灌输教学与新课改格格不入，新课改下，创建以学生发展为宗旨的英语课堂成为中学英语教学的中心任务。作者结合自己的教学实践，分析课改“生本教育”理念下的英语教学，应注重兴趣的激发，课堂教学的创新，使课堂教学不再沉闷，凸显学生的主体地位。

简介：摘要面对国家对现代中职教育提出的要求，作为班主任，我们要了解教育对象，根据中职学生的心理特点，在班级工作中灵活运用心理学知识和原理，在帮助学生在拥有健康心理的基础上全面发展，健康成长。

简介：摘要马斯洛认为人有五个层次的需要生理需要,安全需要,爱与归属需要,尊重需要,自我实现需要。该理论是国内外众多学者的重点研究理论之一，在各行各业有着理论指引作用。针对中职教育，本文主要阐明在现实生活中如何运用该理论促进中职学生的成长。

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简介：摘要德育是衡量一个学生是否具有较高尚品质的标准，高中处于一个最容易出问题的阶段，学生们的德育应该是教育的重点，德育教育在学生身上好好地体现出来，以后会反映在家庭与工作中，形成一种知荣辱、讲正道的好风气。