学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要小学数学理论知识就是广大人民大众在长期的生活实践过程中针对解决数理问题而进行的概括和总结,最终的目的是为了更好分析和解决生活问题而有效提高人们的生活质量。另外,小学生的数理知识还处于懵懂开发阶段,且他们对于自己熟悉的生活实例比较感兴趣,因此,这需要小学数学教师在数学教学活动中化抽象的数理知识为直观又生动的生活实例,从而驱动学生催生数学思维而获得新的数学认知,这也是有效与小学生所处年龄阶段学习相结合的一种有效数学教学途径。

  • 标签: 小学数学 教学活动 生活实例 途径
  • 简介:面向21世纪的基础教育,其紧迫任务是由应试教育转向素质教育.素质教育是全面提高青少年学生和思想品德、科学文化和心理、劳动技能素质,培养能力、发展个性为目的的教育.这与学校德育的基本内容_“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是密切相关的.其中.“爱劳动”是社会主义道德建设的一项基本要求,是素质教育的重要组成部分.我们必须重视和加强对青少年学生的劳动观点的教育,充分认识、发挥劳动课在学校德育教育中的地位和作用,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人.

  • 标签: 劳动课教学 青少年学生 劳动观点 社会主义事业的建设者和接班人 社会主义道德建设 应试教育