简介：摘要：小学阶段是学生学习习惯培养和综合素养提升的重要阶段，而小学语文教学担任着提升学生的综合素养的任务。在目前的小学语文教学中，最大的难点就是要培养学生的阅读创造力。众所周知，在小学阶段，学生处于创造力培养的关键时期。而想要在小学语文教学中培养学生的阅读创造力就要及时改进现有的教学方式，综合学生目前的状态和学习的目的，从各个方面提升学生现有的阅读创造力，从而提升学生的综合素养。因此，本文通过文献调研和实际考察，总结了一些小学语文教学中培养学生阅读创造力的关键因素，为相关教学人士提供思路。
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
