简介：【摘要】目的：评价冠心病心律失常药物治疗期间配合健康教育的护理效果。方法：选择心内科2021年10月-2022年12月收治的冠心病心律失常患者，抽取了66例行胺碘酮联合美托洛尔治疗的患者，随机法分组对照护理。对照组33例，采取常规护理。观察组33例，配合健康教育干预。比较护理效果，例如遵医行为、自护能力等。结果：观察组患者遵医行为、疾病知识掌握评分、自护能力评分均高于对照组，P<0.05；观察组患者情绪评分低于对照组，P<0.05。结论：胺碘酮联合美托洛尔治疗冠心病心律失常期间，加强对患者的护理，对于提升患者遵医行为、疾病认知、自护能力与情绪改善等都有积极意义，配合健康教育的效果显著。
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