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让“游戏”为英语课堂教学画虎添翼

作者：杨敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2012-04-14
出处：《中国校园导刊：教育版》 2012年第4期
机构：【摘要】:游戏能够让人们放松心情，满足人们一定的心理，缓和紧张的情绪，所以许多人喜欢玩游戏，小学生更是迷恋玩游戏。如果将小学生对游戏的迷恋转换成学习的动力，那么便会达到事半功倍的学习效果。

简介：
标签：营造氛围优化教学师生感情

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