简介：摘要：随着社会的发展，小学音乐在小学教育中有着重要地位。小学音乐是小学生了解艺术的最好方式，所以小学音乐的教学中融入美育教育也是尤为重要的，渗透美育有利于提高了学生的审美能力，促进学生的全面发展。小学音乐的教育中心应该是审美，在教学中提升音乐教育的质量，让学生在愉快的课堂氛围中，感受音乐节奏的美。本文阐述了在音乐教学中渗透美育的重要性，提出了音乐教学中对小学生进行美育教育的策略。希望可以给相关人员一些参考。

简介：摘要：在鲁迅众多作品中,一些固定的人物群像在不同的小说里被赋予不同的主题,从而使人物形象成熟而多元,具有批判和反思的意义。文章以《呐喊》和《彷徨》为例，从“看客”的悲剧性、“孩子”角色的殊途同归和“狂人”的疯子精神三个方面对鲁迅小说的人物主题进行分析，进而探究鲁迅的思想旨归。

简介：【摘要】区角活动时，材料是幼儿活动的对象。与幼儿的年龄特点、经验、能力和需要相适应的材料，才能引发幼儿的活动欲望。吸管来源于幼儿生活，色彩鲜艳，样式繁多，既是幼儿熟悉、感兴趣的，又利于收集，是一种很好的数学生活材料。本文通过“多形式、多层次、多角色”等多元策略指导，巧妙引导，激发幼儿积极主动的操作，巩固和发展幼儿的数能力，获得探索学习的积极经验。

简介：摘要：装备全系统、全寿命的管理是指全方位、全内容地规划装备的一生，全时间、全过程地设计装备的一生，对装备管理不可分割的各个要素、各个阶段要进行整体运筹、系统优化、科学决策，在充分发挥装备效益、提高装备性能的同时，尽可能地节省经费、缩短时间，求得最佳的费效比。本文介绍了全系统、全寿命思想的科学内涵及其理论基础，并提出以全系统、全寿命思想指导部队装备管理的概念及具体做法。

简介：摘要中华文化经久不衰，究其根本是因为其有着自己独特的文化魅力和精神内涵。在初中语文教学中渗透传统文化，能够帮助学生感受中华文化的魅力。当下初中教学中虽然对传统文化很重视，但是传统文化教学体系却并不健全，所以并没有取得实际性的进展。下文我就这一问题出发，针对如何在初中语文教学中融入传统文化进行详细讨论。

简介：摘要研究文言文教学，探讨文言文教学的规律和方法，进而提高文言文教学的质量，是中学语文教学的一个重要课题。而农村初中的文言文教学更具有自身的特点，使得许多语文教师长期致力于此，大胆实践，潜心研究，提出了不少行之有效的教学方法。学习前辈的教学经验，结合自己的教学实践，收获了几点教学心得，主要从课堂导入、预习布置、课堂学习、习惯培养、积累运用等方面谈谈自己的看法。