简介:摘要:合作学习式教学充分展现了现代教育理念的优势与特点,在临床护理教学中已然得到广泛应用,合作学习是实习生与临床带教、以及实习生共同展开学习活动,有利于提升实习生对临床护理的自主参与意识,便于激发实习生的群体力量,同时,更有利于培养实习生形成创新意识以及团队协作精神。临床护理是经由多门临床课程结合而成,具有极高的整体性,将其应用于胸外科临床护理教学中,既有利于实习生充分掌握理论知识,更有利于实习生更好把控实践技能。
简介:
简介:【摘要】目的 探析精细化护理在老年危重症急救护理中的应用效果。方法 选取2020年4月-2021年10月本院68例老年急危重症患者,随机分为对照组(常规护理)与观察组(精细化护理),每组各34例,对比护理效果。结果 抢救护理时间、接诊时间、总急诊时间方面,观察组较对照组短(P
合作学习式教学在胸外科临床护理教学中的应用效果
肠造口患者护理方法研究
精细化护理在老年急危重症急救护理中的应用